11 小树死因调查报告优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

11 小树死因调查报告学习目标：1、我能默读课文，说说各部分讲述的主要内容，并知道各部分的联系。2、通过学习课文，增强同学们的环保意识，自觉保护环境。学习流程：1.导入：读了课题。你知道了什么？课文的体裁是调查报告、内容是关于小树死因的。）什么是调查报告呢？看看调查报告由哪几部分组成？板书：原因——

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 小树死因调查报告

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2018-05-28 08:05:00

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学校：洛阳市西工区邙岭路小学

11 小树死因调查报告优秀公开课教案

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关键词：11 小树死因调查报告优秀公开课教案

正文

11 小树死因调查报告

学习目标：

1、我能默读课文，说说各部分讲述的主要内容，并知道各部分的联系。

2、通过学习课文，增强同学们的环保意识，自觉保护环境。学习流程：

1.导入：读了课题。你知道了什么？课文的体裁是调查报告、内容是关于小树死因的。）什么是调查报告呢？看看调查报告由哪几部分组成？板书：原因——调查——分析——结论——建议

2.明确目标：默读——弄清一篇调查报告由几部分构成

3、指名朗读课文1、2自然段，思考：作者写调查报告的原因是什么？

4、看到春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作蛇蝎调查报告的原因，接下来我们看作者开始做了哪些事？

默读这部分中1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？

默读这部分中2自然段，并划出表示数字的词语。

学生汇报所划内容并说说这样写的作用。

归纳板书：步量统计考察、拍照、画图、列举数据。——摆事实

5、作者是怎样进行调查的？（步量法、统计法、画图、拍照等。）

6、作者通过调查发现了什么？（死树大多集中在集贸市场附近。）

7、默读“分析”部分。

思考：小树生长有哪些有利因素？又有哪些不利的因素？

（有利的因素：国槐品质优良，今年气候好，又没有发现病虫害；不利的因素：环境卫生差，垃圾遍地。）

8、作者提出了哪些建议？

①园林部门与集贸市场管理部门加强合作，制止毁树的不良现象。

②与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”，制定具体措施，做到护树有奖，毁树必罚。9、文章各部分可以调换位置吗？为什么？

（不可以调换位置，因为前一部分是后一部分的原因，各部分讲述的内容不能调换位置。）

三、作业布置：以小组为单位，完成一篇调查报告

四、板书设计：原因——调查——分析——结论——建议

五、配对阅读：本单元《绿色记事本》

关于本教案的常见问题

Q：11 小树死因调查报告优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 小树死因调查报告》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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