资料摘要
16、古诗二首教学目标:知识与技能:1、正确、流利地朗读、背诵古诗。2、了解古诗的主要内容,体会两首古诗中所蕴涵的朋友之间的深情。3、正确认读本课十五个生字,会写八个。过程与方法:1、学生反复诵读,展开想象来体会朋友间的深情。感悟诗文意境美、韵律美。2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
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- 所属课文:赠汪伦
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- 2018-06-07 07:34:00
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赠汪伦教学设计及教案分析
未知
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关键词:赠汪伦教学设计及教案分析
正文
16、古诗二首
教学目标:
知识与技能:
1、正确、流利地朗读、背诵古诗。
2、了解古诗的主要内容,体会两首古诗中所蕴涵的朋友之间的深情。
3、正确认读本课十五个生字,会写八个。
过程与方法:
1、学生反复诵读,展开想象来体会朋友间的深情。感悟诗文意境美、韵律美。
2、展开小组讨论,对课文的思想内容及情感进行分析。
3、引导学生学习课外读物,扩大学生阅读量。
情感、态度与价值观:
1、培养学生学习的兴趣,体会文字的韵律美,意境美。
2、从是中所蕴涵的朋友深情中受到思想教育。
课前准备:
多媒体创设的动画或图片、磁带、录音机
教学过程与设计说明:
第 1 页,共 1 页
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《赠汪伦》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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