14 陈嘉庚办学优秀教案

《陈嘉庚办学》教学设计

伾山街道后毛村学校赵长翠

教材分析:

这是一篇精读课文,讲的是我国爱国华侨陈嘉庚回到故乡,发现家乡由于贫穷,连私塾都办不下去了。他深为家乡的孩子们担忧,于是几十年如一日为家乡出资办学,而他自己一直过着俭朴的生活,表现了一名华侨深切的爱国之情。可以看出他这样做的动机源于对祖国的爱,希望祖国强大起来,不受外国欺侮。课文是围绕陈嘉庚怎样帮助家乡办学来组织材料的。

学情分析:

我们这个班共有学生20人,其中男生8人,女生12人。根据四年级的教学情况来看,班中绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言积极,个别同学表现的还特别出色,但是也有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习成绩也不稳定。

教学目标:

1、认识5个生字,会写10个生字;掌握“华侨、兴隆、犹豫、欺侮”等词语。

2、从陈嘉庚的语言、行为中,体会陈嘉庚的爱国精神,从而产生爱国热情。

3、有感情地朗读课文。

教学重点:

通过抓住人物的语言、动作体会陈嘉庚的爱国情感。

教学难点:

通过人物的语言、行为、想法,体会情感。

教学过程:

1.小组长汇报小组预习情况。

2.教师检查学生预习情况。

1、我会认。

领袖远涉重洋兴隆乡镇犹豫赚钱示范欺侮2、我会填。

杰出华()兴()

熟悉犹()欺()

源源()()误经营

二、自学梳理

出示《自学提纲》,学生根据自学提纲自读自学课文,梳理知识。

自学提纲:

1、课文讲了一件什么事?

2、课文分几个部分?分别写了么?

3、陈嘉庚为什么办学?

4、陈嘉庚是怎么想的?

5、陈嘉庚是怎么说的?

6、陈嘉庚是怎么做的?

7、全文是围绕哪句话来写的?

三、小组答疑

1、以小组为单位,由组长负责开展小组答疑活动,解决《自学提纲》中遇到的问题。

2、组员人人发言,说清楚自己的疑问,发表自己对问题的看法。

3、小组统一思想,推荐发言人、补充人,准备好发言。

四、展示评价

1、课文讲了一件什么事?

本文讲的是我国爱国华侨陈嘉庚始终坚持为家乡出资办学,而他自己一直过着俭朴生活的事,表现了陈嘉庚深深的爱国之情。

2、课文分几个部分?分别写了么?

第一部分(1-2自然段):介绍了陈嘉庚的身份,远在他乡时刻不忘家乡。

第二部分(3-9自然段):具体写陈嘉庚是如何为家乡办学的。

3、陈嘉庚为什么办学?

当走过小时候念书的私塾门口时,他发现私塾已经关闭了。一打听,原来是镇里穷,很多孩子交不起学费,私塾办不下去了。

4、陈嘉庚是怎么想的?

陈嘉庚心里很着急,他想:孩子是祖国的未来,要是上不了学,那怎么行呢?

这段对陈嘉庚的心理描写,反映了他对孩子们的无限关爱,表达了他对祖国的强烈热爱。因为孩子是祖国的未来,上不了学,没有知识怎么能建设祖国呢?为下文写陈嘉庚出资办学做了铺垫

5、陈嘉庚是怎么说的?

①我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了,有钱多花,没钱少花。

②钱花掉可以再挣,孩子们学习的时间耽误了,可就再也补不回来了!

③他常常对人们说:“要想让祖国立足世界,不受外国欺侮,必须从兴办教育开始。”

这句话再次强调了他拿出自己的积蓄办学是为了祖国的强大,为了让祖国立足世界,不受欺侮。

6、陈嘉庚是怎么做的?

①陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校,他总要站一会儿,静静地聆听,仿佛在欣赏美妙的音乐。

突出表现了他高兴的心情,以及他对孩子们的喜爱之情,对孩子们的未来充满信心。

②从此,陈嘉庚一边在海外打理生意,拼命工作,一边把赚来的钱源源不断地寄回家乡,兴办学校。

小学、中学、师范、水产学校、航海学校、农林学校、商科学校、厦门大学。

读课文,全文是围绕哪句话来写的?

陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名的大实业家。

五、联系拓展

陈嘉庚(1874-1961),是著名的爱国华侨领袖、企业家、教育家、慈善家、社会活动家,福建省泉州府同安县集美社人(今厦门市集美区)。

1913年回家乡集美,先后创办了集美小学、中学、师范、水产、航海、

商科、农林等校(统称集美学校)和厦门大学。

厦门大学、集美学村各校师生都尊称其为“校主”。

1949年应***主席的邀请回国参加政协筹备会。曾任中国人民政治协商会议全国委员会副主席、全国人民代表大会常务委员会委员、中华全国归国华侨联合会主席等职。曾被***称誉为“华侨旗帜、民族光辉”。

学习了这篇课文,你知道了创办厦门大学的是(),他最令人感动和钦佩的()。

你还知道哪些爱国人士的故事?讲给大家听。

关于教育的名言

贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。—列宁

我们深信教育是国家万年根本大计。—陶行知

在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业。—卢梭六、总结导预:

1、本节课你有什么收获?

2、导预:下节课我们学习15课。

3、出示预习提示:

预习提示:请按标、注、问、联的读。

书方法,预习下一课。

简单介绍:华侨领袖,实业家,思念家乡

14 陈嘉庚办学萌生念头,真诚劝妻心系家乡具体办法开办学校,喜爱孩子教育兴国拼命工作,一生办学