2.中国影响着世界优质课教案整理

体育事业蓬勃发展

教学目标:

了解体育事业取得的辉煌成就,认识中国综合国力的增强。

教学时间:一课时

教学重难点:

1、感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌增强民族自豪感和自信心。

2、学生收集、整理、分析和使用资料的能力的培养。

教学过程:第一课时:体育事业的蓬勃发展

一、体育强国的崛起

师:同学们,体育是一个国家兴旺发达的标志,而奥运会是和平、友谊、进步的象征,世界各国人民通过体育交流来传承文明,传递友谊,今天让我们一起了解我们祖国体育发展的曲折历程。

播放2008年北京奥运会开幕式录像片断

1、形象感知,激发兴趣以小组为单位,展示学生搜集的图片、资料

完成下列连线

邓亚萍体操运动员

杜丽田径运动员

刘翔乒乓球运动员

熊倪射击运动员

李小鹏举重运动员

龙清泉跳水运动员

以“我最喜欢的奥运冠军”为题,探究、讨论

指名学生讲,教师指导。

如:体操王子李小鹏、亚洲飞人刘翔......

其他学生可发言补充。

2、感知中国体育走向世界的艰难历程。

(1)中国最早参加奥运会的运动员

刘长春是中国早期著名男子短跑运动员,也是第一个代表中国参加奥运会的运动员。1932年首次参加第10届洛杉矶奥运会。

3、容国团

1937年8月10日生于香港工人家庭,从小喜爱乒乓球运动。1959年,在第25届乒乓球锦标赛上,夺得男子单打冠军,这是中国运动员第一次获得世界冠军。后受“文化大革命”迫害,英年早逝。

(2)李宁

1963年3月10日出生,中国著名的体操运动员。1982年,在第6届世界杯体操赛上,一人获得6项冠军。

学生还可以从搜集的材料中加以补充。

2004年雅典奥运会,中国女排再续辉煌,夺得了本届奥运会的排球冠军,一时中国女排精神大大振奋人心。

二、北京奥运会,让世人瞩目

2、中国申办第29届奥运会的时间

2001年7月13日,中国北京取得了2008年奥运会申办权。

20018年8月8日,第29届奥运会在北京隆重举行,北京敞开怀抱,迎接全世界的到来,一时welcome to bei jing风靡一时。

3、升华认识,培养民族自豪感

师:为什么中国的体育事业能够繁荣昌盛?为什么北京能够争取到奥运会主办权?

学生讨论、探究小结。

(1)我国综合国力的增强,国际地位进一步提高,体育事业取得辉煌成就,离不开党和国家的关心和重视。离不开人民群众的支持与参与。

(2)国际奥委会选择了北京是公平和正义的胜利,厉害了,我的国!

......

三、总结

随着我国综合国力的不断增强,体育事业也得到长足发展,全民健身正落实到中国的每个角落,老百姓的精神风貌朝气蓬勃,我们小学生也应该努力学习,为建设祖国打下坚实的基础,将来做新时代建设的弄潮儿。