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北师大版二年级下册《妈妈的爱》教学设计一、导入新课1.同学们,我们都有自己亲爱的妈妈,妈妈很爱我们,今天让我们一起来说一说妈妈对我们的爱。2.板书课题。二、初读、感知1.什么样的爱才是妈妈爱?完成以下练习:⑴画出生字词,找出不认识的字。⑵初步知道这五个小节各写了什么?2.检查识字情况。3.汇报五节诗
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①妈妈的爱优质课教案内容
未知
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关键词:①妈妈的爱优质课教案内容
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北师大版二年级下册《妈妈的爱》教学设计一、导入新课
1.同学们,我们都有自己亲爱的妈妈,妈妈很爱我们,今天让我们一起来说一说妈妈对我们的爱。
2.板书课题。
二、初读、感知
1.什么样的爱才是妈妈爱?完成以下练习:
⑴画出生字词,找出不认识的字。
⑵初步知道这五个小节各写了什么?
2.检查识字情况。
3.汇报五节诗的大意。
三、教学生字
1.出示生字卡片。
2.让学生说说自己认识哪个字,可以给它口头组词。
3.对简单的生字直接听写,让学生有针对性的学习。
4.认识多音字:“扇”。
5.教师出示词语。
6.理解部分词语的意思。
⑴“批评、责备”的反义词是什么?
⑵“教诲”是什么意思?
7.指导学生书写生字。
⑴出示田子格中的生字认读。
⑵组词,理解字义。
8.教师重点指导以下各字:
热扇批责
9.教师板书示范、巡视,个别指导。
四、初读课文
1.让学生自己试着读课文。
2.个别读自己喜欢的部分。
3.说说自己通过初读课文知道了什么。
4.生生互评,教师点评。
五、作业
课堂作业:抄写生字。
课外作业:完成素质练习。
板书设计:
妈妈的爱伟大的爱无私的爱
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