练习三优质课教学设计｜教案在线预览

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教学设计安徽省宿州市灵璧县范桥学校马茹课题:练习三——乘法教学内容:北师大版四年级数学上册P39-41教材分析:练习三是在学生学习了有关三位数乘两位数的计算方法后安排的一节练习与复习课,旨在复习三位数乘两位数的计算方法,进一步提高学生的计算能力,同时把所学的知识与日常生活联系起来,在解决具体问题的过

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习三

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2018-04-29 11:22:00

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学校：灵璧县虞姬乡范桥初级中学

练习三优质课教学设计

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关键词：练习三优质课教学设计

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教学设计

安徽省宿州市灵璧县范桥学校马茹

课题:练习三——乘法

教学内容:北师大版四年级数学上册P39-41

教材分析:

练习三是在学生学习了有关三位数乘两位数的计算方法后安排的一节练习与复习课,旨在复习三位数乘两位数的计算方法,进一步提高学生的计算能力,同时把所学的知识与日常生活联系起来,在解决具体问题的过程中,让学生深刻感受数学学习与生活的密切联系,进一步激发学生学习数学的热情。

教学目标:

1、巩固三位数乘两位数的计算方法及三位数乘两位数竖式计算的算理。

2、提高学生运用估算解决具体问题的意识和能力。

3、提高学生在具体的情境中探索和发现数学规律的能力。

4、根据所学知识,解决生活中的实际问题,是学生这在具体的情境中感受数学与生活的紧密联系。

重点:在具体的计算练习中复习巩固三位数乘两位数的计算方法。

难点:合理选择估算方法解决实际问题。

教法:引导小组交流,回顾总结,集体练习和集体订正。

学法:对话和交流、动手操作、合作探究、尝试检查、自主练习。

教具:课件。

学具:练习本、笔。

教时:一课时

板书设计:

练习三

1、三位数乘两位数的计算方法。

2、估算的策略和方法。

3、运用计算器探索计算规律。

教学反思:

本课时的练习重点是复习三位数乘两位数的计算算理,进一步巩固和内化三位数乘两位数竖式计算的计算方法,与实际问题联系起来,注重让学生从已有的知识经验出发,在真实有趣的情境中,亲身经历、体验数学知识的形成过程。教学活动有层次性,从易到难,逐步递进。

关于本教案的常见问题

Q：练习三优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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