3.1.1 常见文本类型优秀教案设计是什么类型的资料？

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3.1.1 常见文本类型优秀教案设计｜教案在线预览

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关键词：3.1.1 常见文本类型优秀教案设计

正文

《文本信息的加工与表达》教学设计

一、教材分析

二、学生分析

学生在初中阶段已经学习了文本加工软件word的基本操作，能够对文字进行简单的编排，包括格式、字形、字号、字体、图文混排等。由于学生日常较少接触电脑，仍需进一步学习熟练利用文本加工软件Word进行信息加工，根据任务需求解决实际问题，表达自己的意图。21教育网

三、教学目标

（一）知识与技能：

1、了解常见文本类型及其加工软件

2、熟悉文本加工软件Word的基本操作和方法。

3、能够根据任务需求，熟练使用文字处理软件Word加工信息，表达意图。

（二）过程与方法：

能熟练运用Word合理的对文本信息加工，与他人交流协作，表达意图和观点。

（三）情感态度与价值观：

1、认识信息技术对生活和学习的一些影响和意义。

2、培养学生的感恩情怀。

3、培养学生审美观和探索能力。

四、教学重点与难点

教学重点：熟练地使用文本加工软件Word对文本信息进行加工和美化。

教学难点：选择合适的效果和形式充分地表达主题内容和意图。

五、教学方法

案例学习法，自主探究法，演示法

六、教学环境

多媒体教室或网络机房

七、教学过程

教学环节

课程

引入

教师活动

播放音频文件：铃儿响叮当。

学生活动

认真听音乐，在设计意图

创设情境，引入课程

提醒学生猜一猜这是什么音乐？听到这老师的提示下段音乐想到什么？

与学生互动：在即将到来的圣诞节，准备为自己的父母老师或同学赠送什么样的礼物，以表达对父母老师的尊重，或是对积极表达自己的观点。

思考并回答。

引起学生的兴趣和好奇。

想一想

同学朋友的关爱。

最终引领学生自主制作一张电子版的圣诞贺卡。并展示制作好的圣诞贺卡效果图。

信息加工前需明确的问题：

介绍几种常见的文本加工软件，选择word作为

选择文本加工软件

加工软件：

word wps 写字板

记事本

分析案学生讨论交流，让学生明确分析后回答问信息加工前题

的一些问题

认真听讲，仔细思考几种文本加工软件的异同点。

再次展示贺卡，让学生认真观察其组成元仔细观察和分培养学生分

例，确认素及其表达效果，分析其加工形式，确认析案例，并相互析问题的能交流。

力。

锻炼学生的动手实践能力，以及审美观。

加工方法

加工过程与方法。

教师在演示制作过程的同时，以问答和学观看老师演示，完成案例的制作

生上台演示的形式，与学生交流，并指引回答问题，上台帮助学生，最终完成贺卡作品的制作。

演示，并总结。

教师展示作品，并进行适当的点评，并鼓大胆对作品进励学生制作出更好的作品

回顾本节课的内容，并提醒学生几个容易混淆和易错的知识点。

从以下2个题目任选一题。

1、完成一个圣诞贺卡的制作，样式自定，行评价。

根据老师讲解的内容进行总结

小结

巩固知识，加深印象

作业

素材可以从网络下载。

2、完成课本后的练习中国的名片的制作。

按照要求完成所学知识应作业

用实践

资料摘要

3.1.1 常见文本类型优秀教案设计

3.1.1 常见文本类型优秀教案设计

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

3.1.1 常见文本类型PPT课件课堂实录

3.1.1 常见文本类型PPT课件和教学实录及点评

3.1.1 常见文本类型优秀说课稿课件

3.1.1 常见文本类型PPT及配套教案和课堂实录

3.1.1 常见文本类型PPT课件和板书设计及设计说明

3.1.1 常见文本类型PPT课件和优质课教案内容

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