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10.2 《创新是引领发展的第一动力》教学设计学习目标:1、识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。(重点)2、理解创新与社会进步的关系。(重点+难点)3、运用相关原理,结合实例,说明创新推动了社会的发展和进步。板书:1、创新推动社会生产力的发展:(生产力角度)创新:更新了生产工具;促进了生产技术的发
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创新是引领发展的第一动力教案范文
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关键词:创新是引领发展的…教案范文
正文
10.2 《创新是引领发展的第一动力》教学设计
学习目标:
1、识记创新在民族和社会进步中的巨大作用。(重点)
2、理解创新与社会进步的关系。(重点+难点)
3、运用相关原理,结合实例,说明创新推动了社会的发展和进步。
板书:
1、创新推动社会生产力的发展:(生产力角度)
创新:更新了生产工具;促进了生产技术的发展;提高了劳动者的素质;
开辟了更广阔的劳动对象
(推动了社会生产力的发展)
2、创新推动生产关系和社会制度的变革:(社会制度的角度)
1 )实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。
2 )通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。
3、创新推动人类思维和文化的发展:(文化角度)
1 )创新推动着人类思维方式的变革:
2)人类文化的发展是通过创新实现的:
小组探究:“创新的哲学依据”
1、唯物论:物质决定意识,要求我们一切从实际出发,实事求是。
2、辩证法:
1)世界是永恒发展的,要求我们用发展的观点看问题。
2)辩证否定观和辩证法的革命批判精神要求我们必须树立创新意识,与时俱进。
3、认识论:认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。
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