整理与复习课堂实录｜教案在线预览

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1、350÷5读作:三百五十除以五,或者读作:五除三百五十。2、估算:≈60转化成整十、整百360÷6=603、除法竖式计算方法:从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上面。哪一位不能整除时,余下的数必须比除数小,并与它的下一位合起来继续除。68÷2=34 86÷4=21……2 3

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所属课文：整理与复习

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2018-04-28 16:38:00

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学校：东源县第一小学

整理与复习课堂实录

未知

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关键词：整理与复习课堂实录

正文

1、350÷5

读作:三百五十除以五,或者读作:五除三百五十。2、估算:

≈60

转化成整十、整百

360÷6=60

3、除法竖式计算方法:从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上面。哪一位不能整除时,余下的数必须比除数小,并与它的下一位合起来继续除。

68÷2=34 86÷4=21……2 34 21 2 68 4 86 8 8 6 4 0 2

4、三位数除以一位数,商是三位数

的计算方法：

从百位算起；

除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；

每次除后的余数都要比除数小； ④当前一位有余数时,要和下一位合起来一起除。

159 102 4

636

3 306 4 3 23 6 20 6

36 0

5、0除以任何不是0的数都得0。

6、求出商的最高位以后，除到被除数的某一位不够商1，要商0占位。

140 6

0 6 24 0

251 2

502

251 ×2 10

5285

验算:

6、有余数的验算方法: 285÷8=35……5

8285 35280 24 验算×8+ 5 45 280 285 40

7、连乘、除混合运算:

从左到右依次计算,有括号的,先算括号里面的。

200÷2÷4 200÷(2×4) =100÷4 =200÷8 =25 =25

8、轴对称图形:沿着一条直线对折,左右两边完全重合(形状、大小一样)。对称轴:折痕所在的直线。9、在数学上,像风扇和时针这样的运动,我们叫它“旋转”。

像推拉窗和升旗这样的运动,叫“平移”。

10、乘数是整十数的乘法

先把乘数中末尾0前面的数相乘,然后再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上

几个0。

160×30=4800

11、1枚硬币约重1克, 2袋盐约重1千克, 40个同学约重1吨。12、1千克=1000克

1吨=1000千克

13、物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。

比较面积大小的方法:剪接摆图形、摆实物、画格子、数格子……

14、面积单位:

边长为1厘米的正方形

面积是1平方厘米,记作1c㎡。

边长为1分米的正方形面积是1平方分米,记作1 d㎡。

边长为1米的正方形面积是1平方米,记作1㎡。15、

长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长16、

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米(每相邻两个面积单位间

的进度是100.）

17、分数

把一个桃子平均分成两

1份，每份是

它的2。

4 ······分子 ······分数线

······分母

读作：四分之三

18、比大小

＞ 1

21＞ 4

分母相同，分子大的，分数就大。分子相同，分母大的，分数就小。

19、同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

例：83

2

3+8=85=8

8-83

21=8=8

3 1

-8=8-8=8

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习课堂实录是什么类型的资料？

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