语文天地课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

语文天地教学设计一、教学目标:1、朗读课文。2、口语交际“改掉坏习惯”。3、学改错字。二、教学重难点:重点:1、口语交际。2、改错字。难点:1、口语交际。2、改错字。三、教学过程:(一)朗读课文《不懂就问》、《字典大楼》。1、自由读课文。2、小组同学一起读课文。(二)改掉坏习惯。出示图:1、同学发言

资料类型：教学教案文档

所属课文：语文天地

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2018-05-02 21:07:00

来源学校

学校：太康县杨庙乡耿庄小学

语文天地课时教学实录

未知

2018-05-02 21:07:00

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未知字

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关键词：语文天地课时教学实录

正文

语文天地教学设计

一、教学目标:

1、朗读课文。

2、口语交际“改掉坏习惯”。

3、学改错字。

二、教学重难点:

重点:1、口语交际。2、改错字。

难点:1、口语交际。2、改错字。

三、教学过程:

(一)朗读课文《不懂就问》、《字典大楼》。

1、自由读课文。

2、小组同学一起读课文。

(二)改掉坏习惯。

出示图:1、同学发言时,我老是插话,这是不好的习惯。

2、我爱挑食,我想请妈妈提醒我改正。

3、我要改掉写字时咬铅笔杆的习惯。

小组一起讨论怎样改这些坏习惯。

全班交流。

说一说自己有哪些不好的习惯,打算怎样去改。

(三)出示“金钥匙”:学改错字。

我有一个好习惯。我用一个小本子,把自己写的错别字改正,记下来,经常翻看。

这又是一个学习生字的好方法。

学生交流自己记生字的好方法,怎样改错字。

四、小结。

关于本教案的常见问题

Q：语文天地课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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