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绵阳实验高级中学李刚第四章化学与自然资源的开发利用(教学设计)【教学目标】1、了解金属冶炼的原理和方法,理解铝热反应的实质。2、了解海水淡化的方法,了解海水资源的开发利用的原理。3、了解煤、石油、天然气的综合利用方法,了解三大合成材料。【教学方法】阅读、反思、归纳、总结。【教学重难点】金属的冶炼方法
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归纳与整理教学设计第二课时
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关键词:归纳与整理教学设计第二课时
正文
绵阳实验高级中学
李刚
第四章
化学与自然资源的开发利用(教学设计)
【教学目标】
1、了解金属冶炼的原理和方法,理解铝热反应的实质。
2、了解海水淡化的方法,了解海水资源的开发利用的原理。
3、了解煤、石油、天然气的综合利用方法,了解三大合成材料。
【教学方法】
阅读、反思、归纳、总结。
【教学重难点】金属的冶炼方法、海水中溴、碘的提取方法
【知识梳理】
一、金属矿物的开发利用
思考1:铝是地壳中含量最高的金属元素,为什么人类对铝的使用比铁、铜晚得多?
答:因为铝的化学性质比较活泼,难于冶炼,所以使用较晚
回归教材
1.金属在自然界中的存在
在地壳中除了金、铂等少数极不活泼的金属外,绝大多数金属元素以化合物形式存在于自然界。
2.金属冶炼的实质
金属元素只有正价,所以金属的冶炼过程就是把金属从其化合物中还原出来的过程。
3.金属冶炼的方法
(1)热分解法
如由HgO、Ag2O冶炼Hg、Ag 2HgO===2Hg+O2↑ 2Ag2O===4Ag+O2↑
(2)热还原法
①CO还原Fe3O Fe3O4+4CO
3Fe+4CO2
②H2还原WO3:
WO3+3H2 ======W+3H2O ③C还原CuO:
CuO+C
Cu+CO↑
(3)电解法
工业上用电解法冶炼Na、Mg、Al的化学方程式分别为:
2NaCl ====== 2Na + Cl2↑ MgCl2 ===== Mg + Cl2
↑
2Al2O3 ====== 4Al + O2↑
【知识拓展】
金属的冶炼
1.金属冶炼方法与金属活动性顺序的关系
金属活
K、Ca、Na、
Zn、Fe、Sn、
Hg、Ag Pt、Au 动性顺序
Mg、Al Pb(H)、Cu 自然界中
化合态
多数化合态,极少游离态
游离态
存在形态
主要冶
电解法
热还原法
热分解法
金属的富集
炼方法
2.铝热反应
(1)原理
铝将金属氧化物中化合态的金属还原为金属单质,如Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3、Cr2O3+2Al2Cr+Al2O3、3Co3O4+8Al9Co+4Al2O3等。
(2)反应特点
①引燃剂:镁条、氯酸钾。
2019年6月
绵阳实验高级中学
李刚
②反应条件:高温。
③反应现象:剧烈燃烧,放出大量的热,导致混合物剧烈反应过后,纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中。
④结论:Fe2O3中的铁被还原为单质铁,单质铝被氧化为Al2O3,由熔融物及铁珠可知此反应放出大量的热,使生成的铁熔化为铁水。
(3)应用
①野外焊接钢轨。
②冶炼高熔点金属。
二、海水资源的开发利用
思考2:现有以下化工生产过程:①海水的淡化;②海水中提取食盐;③海水中提取金属镁; ④海水中提取碘;⑤海水中提取溴。其中涉及氧化还原反应的有________。
回归教材
1.海水水资源的利用
(1)海水的淡化方法主要有__________、__________和__________等。
(2)蒸馏法
原理:利用水的沸点低,蒸馏时水汽化,而其他物质沸点高,不能汽化,水蒸气冷却得到淡水。
注意:①海水蒸馏原理的装置中冷却水的流向(低进高出),目的是保证冷凝管中充满冷却水,冷却效果更好和冷凝水的利用效率更高。
②为防止暴沸,海水中必须加入碎瓷片。
2.海水化学资源的开发利用
【知识拓展】
设计从海水中提取溴、碘的主要工艺流程
1.从海水中提取溴的主要工艺流程
(1)流程
(2)有关反应的化学方程式
①2NaBr+Cl2===Br2+2NaCl ②Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4
③2HBr+Cl2===2HCl+Br2
2.从海水中提取碘的主要工艺流程
(1)流程
2019年6月
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李刚
(2)有关反应的离子方程式
-+2I+H2O2+2H===I2+2H2O 【练习1】
冶炼金属一般有下列四种方法:
①焦炭法;②水煤气(或H2或CO)法;③活泼金属置换法;④电解法。
四种方法在工业上均有应用。古代有(Ⅰ)火烧孔雀石法炼铜,(Ⅱ)湿法炼铜,现代有(Ⅲ)铝热法炼铬,(Ⅳ)从光卤石(KCl·MgCl2·6H2O)中炼镁,对它们的冶炼方法分析不正确的是(
)。
A.(Ⅰ)用① B.(Ⅱ)用② C.(Ⅲ)用③ D.(Ⅳ)用④
【练习2】全球海水中溴的蕴藏量丰富,约占地球溴总蕴藏量的99%,故溴有“海洋元素”-1之称。海水中溴含量约为67 mg·L,其工业提取方法有:
(1)空气吹出纯碱吸收法。方法是将氯气通入到富含溴离子的海水中,使溴置换出来,
再用空气将溴吹出,用纯碱溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴单质。该方法涉及的反应有:
①__________________________________________(写出离子方程式);
2---②Br2+3CO3===BrO3+5Br+3CO2↑;
③____________________________(写出离子方程式);其中反应②中氧化剂是________,还原剂是____________。
(2)空气吹出SO2吸收法。该方法基本同(1),只是将溴吹出后是用SO2来吸收的,使溴转化为氢溴酸,然后再用氯气氧化氢溴酸即得单质溴。
写出溴与二氧化硫反应的化学方程式:__________________________________。
(3)溶剂萃取法。该法是利用单质溴在水中和溶剂中的溶解度不同的原理来进行的。实验室中萃取用到的实验仪器名称是____________。下列可以用于海水中溴的萃取试剂的是______。
①乙醇 ②四氯化碳 ③硝酸 ④己烯
【练习1】B
解析:(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)发生的反应分别是:
(Ⅰ)Cu2(OH)2CO3===2CuO+CO2↑+H2O,2CuO+C===2Cu+CO2↑,符合①;
(Ⅱ)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,符合③;
(Ⅲ)2Al+Cr2O3===Al2O3+2Cr,符合③;
(Ⅳ)先从光卤石中提取MgCl2,再电解MgCl2,MgCl2Mg+Cl2↑,符合④。
--【练习2】答案:(1)Cl2+2Br===2Cl+Br2
--+BrO3+5Br+6H===3Br2+3H2O Br2
Br2
(2)Br2+SO2+2H2O===2HBr+H2SO4
(3)分液漏斗
②
小结:本节课我们归纳整理了金属矿物的开放利用、海水资源的开发利用,希望同学们掌握金属的冶炼方法和海水的综合利用。
作业:P93 4题
2019年6月
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