1.2.2 条件语句教学内容分析

第2课时

条件语句

1．预习教材，问题导入

根据以下提纲，预习教材P25～P28，回答下列问题．

(1)与图1.1－9中的条件结构对应的条件语句是什么？

提示：对应的条件语句为：

IF

条件

THEN

语句体

END IF(2)与图1.1－8中的条件结构对应的条件语句是什么？

提示：对应的条件语句为：

IF

条件

THEN

语句体1ELSE

语句体2END IF(3)阅读教材P27例6，观察图1.1－11，发现框图中包含两个条件结构，而且内层的条件结构是外层的条件结构的一个分支，因此可用什么语句来转化？

提示：可以用“IF－THEN－ELSE－END_IF”语句来转化．

2．归纳总结，核心必记

(1)条件语句的概念

处理条件结构的算法语句，叫做条件语句．

(2)条件语句的格式

IF

条件

THEN①IF－THEN格式

形式：

语句体

END IF②IF－THEN－ELSE格式

形式：

IF

条件

THEN

语句体1ELSE

语句体2END IF(3)功能

①IF－THEN格式：首先对IF后的条件进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)执行语句体，否则执行END IF之后的语句．

②IF－THEN－ELSE格式：首先对IF后的条件进行判断，如果(IF)条件符合，那么(THEN)

执行语句体1；否则(ELSE)执行语句体2. [问题思考] (1)嵌套条件语句的一般格式是什么？

提示：一般格式为：

(2)应用嵌套条件语句应注意什么？

提示：①适用范围：适用于判断条件多于一个时．此时，若重复应用条件语句，书写程序繁琐，可用条件语句的嵌套．

②分清层次：编写条件时，要注意IF和END__IF的配对，常常利用文字的缩进来表示嵌套的层次，以便于程序的阅读与理解．嵌套可以多于2个．

[课前反思] 通过以上预习，必须掌握的几个知识点：

(1)条件语句的概念：

；

(2)条件语句的格式：

；

(3)条件语句的功能：

.

观察如图所示的内容：

IF

条件

THENIF

条件

THEN

语句体1

语句体

ELSE

END IF

语句体2END IF[思考1]

使用条件语句需注意什么？

(1)条件语句是一个语句，IF，THEN，ELSE，END_IF等都是语句的一部分．

(2)条件语句必须是以IF开始，以END_IF结束，一个IF必须与一个END_IF相对应．

(3)在程序中只需对条件为真的情况作出处理，不用处理条件为假的情况时，ELSE分支可以省略，此时条件语句就由双支变为单支．

(4)为了程序的可读性，一般IF、ELSE与END_IF顶格书写，其他的语句体前面则空两格．

[思考2]

两种格式的条件语句有什么异同？

(2)区别：IF—THEN—END_IF语句只有一个语句体，是满足条件时执行的语句体；IF—THEN—ELSE—END_IF语句含有两个语句体，满足条件时执行一个语句体，不满足条件时执行另一个语句体．

(3)选择标准：当判断语句的两个出口语句只有一个需要执行时，使用“IF—THEN—END_IF语句；当判断语句的两个出口语句都可能执行时，使用“IF—THEN—ELSE—END_IF”语句．

讲一讲

1．已知函数出程序语句．

[尝试解答]

程序框图如图所示：

对任意的x，求函数值，请画出程序框图并写

程序如下：

练一练

2x2－1，x＞0，2．已知函数f(x)＝2x＋1，x＝0，－2x2＋4，x＜0.解：程序如下：

试编写程序，根据输入的x值输出对应的y值．