资料摘要
自转旋翼教学设计【教学要点】引导学生探究影响自转旋翼下降速度的因素。【教学目标】1、学生之间能互相协作,学会制作自转旋翼。2、引导学生观察并鼓励学生大胆猜想,做出假设。【教学准备】1、记录工具:实验记录表、笔。2、制作材料:纸、剪刀、回形针。3、多媒体课件。【教学过程】一、图片导入、激发兴趣师:同学
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1. 自转旋翼PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:1. 自转旋翼PPT配套教学设计内容
正文
自转旋翼
教学设计
【教学要点】
引导学生探究影响自转旋翼下降速度的因素。
【教学目标】
1、学生之间能互相协作,学会制作自转旋翼。
2、引导学生观察并鼓励学生大胆猜想,做出假设。
【教学准备】
1、记录工具:实验记录表、笔。
2、制作材料:纸、剪刀、回形针。
3、多媒体课件。
【教学过程】
一、图片导入、激发兴趣
师:同学们上课之前,我们先一起欣赏几张图片。
好,这几张图片都是飞机对么?那大家有没有注意到,这些飞机上都有一个相似的部位,是什么啊?对了,那同学们来看,老师今天也带来了一个小玩具,跟飞机上的这个部位很像,它叫自转旋翼。
(出示自转旋翼,进行自由下落演示。)
师:这节课让我们一起来研究自转旋翼。
(板书:自转旋翼)
二、动手操作、制作旋翼
1、介绍制作过程。
(师示范剪、折,在演示过程中提醒学生注意观察)
做完之后,告诉大家怎样判断自己做的是否成功,看能否旋转起来。
2、学生动手制作,师巡视指导。
给大家10分钟的时间自己制作自转旋翼。
3、试飞自转旋翼。
接下来我们要进行一个比赛,看谁制作的自转旋翼旋转的最好,并且下降的最慢。
我们分小组分别上台展示,每个小组选出一个冠军,代表本组参加班里的比
赛,看谁能够获得最后的胜利。
设计意图:学生在老师的带领下,亲手制作自转旋翼,既培养了学生的动手能力,又使课堂充满了生趣。通过比赛,激发学生的动力。21·cm
三、大胆猜想
师:经过激烈的比赛之后,请同学们一起来思考,进行大胆的猜想,自转旋翼的下降速度可能与什么因素有关?(出示课件
猜想:自转旋翼的下降速度与什么因素有关?)
师:自转旋翼的下降速度最有可能与什么因素有关呢?请小组内进行讨论。
(学生分组讨论)
(师随机板书:
翅膀长度
重量)
设计意图:板书简洁明了,学生把握了课堂教学的主要内容。
四、作业总结
请同学们下去之后自己尝试着进行实验来验证我们的猜想,下节课我们一起分享大家验证的结果。
五、板书设计
自转旋翼
材料:剪刀、10cm*6cm的纸、回形针(固体胶)
日期:2017年11月24日
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《1. 自转旋翼》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。