小小的船优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

人音版一年级下册《小小的船》教学设计教学目标：1.能学会唱《小小的船》，并能用轻柔，优美的声音，有表情地进行歌表演。2.能随三拍子的音乐节奏，用肢体语言做出反应。3.体验感受四二、四三拍的不同节奏，并能初步判断出不同节拍的歌曲。教学重点：有感情地演唱歌曲《小小的船》教学难点：体验四二、四三拍子的特点

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小的船

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

129

下载次数

更新时间

2018-05-30 16:51:00

来源学校

学校：偃师市实验小学

小小的船优质课教案整理

未知

2018-05-30 16:51:00

129

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小小的船优质课教案整理

正文

人音版一年级下册

《小小的船》教学设计

教学目标：

1.能学会唱《小小的船》，并能用轻柔，优美的声音，有表情地进行歌表演。

2.能随三拍子的音乐节奏，用肢体语言做出反应。

3.体验感受四二、四三拍的不同节奏，并能初步判断出不同节拍的歌曲。

教学重点：

有感情地演唱歌曲《小小的船》

教学难点：

体验四二、四三拍子的特点

教学过程：

一.创设情境，激发兴趣：

1.请大家猜个谜语：

有时挂在天边，

有时挂在树梢，

有时像个圆盘，

有时像把镰刀。（月亮）

2.同学们都喜欢看月亮吗吧，平时你看到的月亮是什么样？

3.出示图片，师描述：晴朗的夜晚，蓝蓝的夜空，可爱的月亮，闪闪的星星，美丽的小姑娘，这是一幅多美的画面啊！叶圣陶爷爷把它写成了一首诗，有位叫胡汉娟的阿姨为这首儿歌谱了曲，编成了一首优美动听的歌曲。(课件播放歌曲动画）

（播放三拍子的音乐节奏）

师：请小朋友随着音乐与老师共同做律动。

二.

学习歌曲

一．初听歌曲师：多么优美的歌曲呀，我们随音乐动一动吧！喜欢这首歌曲吗？让我们更深入去了解这首歌曲。（课件出示歌页）指导学生看谱学习

1.看拍号，按节奏读歌词。

2.听琴配词演唱。注意：一字对两音的地方

3.全班齐唱。以多种形式练习，随时纠正学生唱错的地方

师：听听老师的演唱与你们有什么不同？（教师声情并茂的边弹琴边演唱）

生：老师唱的有感情。

生：老师的声音很好听。

……. 师：要想把歌曲唱好声音要轻、柔、美。让我们按这个要求再唱一遍好吗？（学生在教师的引导下有感情地演唱）

师：大家的歌声真美。老师都被你们的歌声打动了。好像我们还缺少些什么？

生：加动作。师生为歌曲编加动作。

师：我们曾经还学过一首歌唱小星星的歌曲《闪烁的小星》比较一下，这两首歌曲有什么不同？哪首优美，哪首欢快？

生：《闪烁的小星》四二拍欢快，《小小的船》四三拍优美。

三．创新

师：下面，我们一同做一个有关四二拍、四三拍的练习。（课件播放）

学生视听结合，更深入体验感受两个不同拍号的歌曲。边唱边打拍子感受四三拍的强弱规律。

四．小结

师：今天我们学习了一首三拍子的歌曲《小小的船》，还体验了四二拍和四三拍不同歌曲的不同感受。我么今后还要学习更多有关四二拍和四三拍的歌曲，大家继续努力吧！

关于本教案的常见问题

Q：小小的船优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小的船》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小小的船优质课教案整理