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长沙市岳麓区第二小学电子教案第 周 星期 第 节 年 月 日课题教学目标教学重点难点教学准备教学过程一、组织教学 批注准备制作用具,规范美术制作习惯。 二、导入新课 动画导入,通过熟悉的动画人物变形,激发学生的动手兴趣。(《
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- 2018-04-24 22:52:00
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20. 漂亮的铅笔头优秀公开课教案
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关键词:20. 漂亮的铅笔头优秀公开课教案
正文
长沙市岳麓区第二小学电子教案
第 周 星期 第 节 年 月 日
课
题
教
学
目
标
教
学
重
点
难
点
教
学
准
备
教
学
过
程
一、组织教学 批
注
准备制作用具,规范美术制作习惯。
二、导入新课 动画导入,通过熟悉的动画人物变形,激发学生的动手兴趣。
(《巴巴爸爸》动画导入,通过可以变形的动画形象转变思路,引发联想,使用彩泥变形成不同形状。)
三、方法探究
1、设置情境,限制一分钟之内,引导学生使用彩泥任意捏一个形状。(三角形、正方形、圆形、不规则形状等等)
2、让同学自己总结制作彩泥的方法,一边展示动作一边说出动作名称,将动作对应制作语言。(揉、捏、搓、压、使用工具等制作方法)。
板书:揉、捏、搓、压等方法
四、步骤总结
1、固定
使用制作的基本形状固定在铅笔上,制作铅笔头的第一步。
解决固定大小问题,课前准备好三个大小规格的彩泥团,请同学上台自行选择认为正确的大小,通过实践了解:过大的不适合插入制成铅笔头;过小的插入不进去。
(学生自行实践过后,认识到只有使用正确的大小才能制作合适的铅笔头)
板书:第一步:固定
2、想象
完成固定之后,发挥想象,彩泥创意变形。
圆球--小动物头、西瓜、球、糖葫芦、小动物身体……
教具:课件,范品等 学具:铅笔,橡皮泥
重点:制作有个性的铅笔头。
难点:有个性的铅笔头。
第20课
美丽的铅笔头
课时
第一课时
课型
知识目标:掌握捏泥的基本制作美丽的铅笔头方法,制作铅笔头。
能力目标:尝试利用多种方法美化、装饰学具。
情感目标:能制作出有一定个性的美丽的铅笔头。
长沙市岳麓区第二小学电子教案
教
学
过
程
三角形--房顶、西瓜、火箭、胡萝卜……
其他不规则形状……
组合形状--三角形+正方形=房子……
圆球+三角形=太阳……
板书:第二步:想象
五、步骤示范
师通过投影仪,使用课前准备好的不同颜色的彩泥团通过四种制作方式(揉、捏、搓、压)制作一个完整的铅笔头(揉圆球制作头插入;搓泥条盘泥条制作帽子;捏三角制作鼻子;压入眼睛)
六、欣赏启发
欣赏优秀彩泥铅笔头作品,总结步骤方法,启发制作思路。
七、作业要求
用彩泥使用各种方法制作一个漂亮的铅笔头。
强调注意事项:1、彩泥不能放进嘴巴
2、用完彩泥课后要洗手
3、用完彩泥要放回袋中,不浪费
4、注意卫生,不乱扔垃圾
八、自主展示
学生制作完成后自主展示,通过共同合作编讲小故事,加深印象,提高体验乐趣。
课内作业
课外作业
作
业
布
置
板
书
设
计
教
学
后
记
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- 上传时间: 2018-04-24 22:52:00
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