21. 鸟语花香教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

鸟语花香一、教学目标： 1、初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法。 2、能将拼出的图形的大体形状画下来，提高对基本形的认识把握和动手能力。 3、在活动中增进热爱大自然的思想感情。二、教学重难点：教学重点：根据花朵的特征排列多种花朵图案。教学难点：求异思维的应用。

资料类型：教学教案文档

所属课文：21. 鸟语花香

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2018-04-25 14:07:00

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学校：永昌县六坝乡六坝小学

21. 鸟语花香教学设计(第二课时)

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关键词：21. 鸟语花香教学设计(第二课时)

正文

鸟语花香

一、教学目标： 1、

初步体会由几何形构成的秩序美感，积极尝试多种拼法。 2、

能将拼出的图形的大体形状画下来，提高对基本形的认识把握和动手能力。 3、

在活动中增进热爱大自然的思想感情。

二、教学重难点：教学重点：根据花朵的特征排列多种花朵图案。教学难点：求异思维的应用。三、教学准备：教具：课件、实物投影仪、学具盒、水彩笔。学具：水彩笔、学具盒、白纸、垫板。四、教学过程：（一）组织教学准备制作用具，规范美术制作习惯。（二）导入新课 1.课外检查：你在课外研究学具盒的各种玩法，你已经发现了哪些玩法？ 2. 揭示课题（三）赏析感知

1.欣赏课件：花的图片（1）大自然中的花有什么特点？（2）观察花的组成、结构。（3）用几何形替换不同的花瓣的形状。（4）你发现花瓣的排列顺序有什么特点？师生归纳：花瓣由花蕊向四周开放。 2.让学生用身体或其他方式表现花朵。 3.尝试：请同学用学具摆一摆，试一试，拼摆一朵花。（1）交流、小结：展示拼摆的花朵。（2）用勾线的方法把花朵勾画下来。（3）你还能否使这朵花更漂亮？（4）展示范品，说说添加的方法？（四）学生作业用今天的学具，几何形拼摆或绘画一瓶各种花朵组成的瓶花。（五）教师巡回指导。 1.及时反馈、纠正。 2.帮助有困难的学生。 3.参与其中。（六）展示： 1.展示自己满意的作品，说说自己的想法。 2.说说今天的花朵在生活中的应用？

五、课后拓展说说花与人的关系，欣赏花在生活中的利用。

关于本教案的常见问题

Q：21. 鸟语花香教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21. 鸟语花香》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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