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Unit 8 Dolls(Story time) 盐城市人民路小学陈玥教学目标：1、能够听懂、会说、会读单词hair，eyes，ears, nose，mouth；能够理解、会运用形容词big，small，long，short,tall. 2、能听懂、理解并会读课文。3、能够初步运用句型Her/His
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- 2018-04-20 11:02:00
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Story time教学设计及教案分析
未知
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关键词：Story time教学设计及教案分析
正文
Unit 8 Dolls(Story time) 盐城市人民路小学
陈玥
教学目标：
1、能够听懂、会说、会读单词hair，eyes，ears, nose，mouth；能够理解、会运用形容词big，
small，
long，
short,tall. 2、能听懂、理解并会读课文。
3、能够初步运用句型Her/His…is/are…来描述人物。
教学重点：
1、能够听懂、会说、会读单词hair，eyes，ears, nose，mouth；能够理解、会运用形容词big，
small，
long，
short,tall. 2、能听懂、理解并会读课文。
教学难点：
1、能按一定顺序，初步运用句型Her/His…is/are…来描述人物。
2、合理地运用but, and和too，使描述更简洁，更灵活。
教学准备：
单词卡片、人物图片和多媒体
教学过程：
课前：1、Enjoy a song
2、Play a game
Step1 Presentaion
Get to know more about the teacher. Teach words:tall/short/hair/his/her/long/short/big/small Step2 New teaching 1、Task 1 Look and say
2、Task 2 Watch and choose 3、Task 3 Listen and tick 4、Task 4 Read and judge
A. Let’s talk.
B. Let’s compare. C. Let’s try. 5、Task 5 Let’s read Step3 Consolidation
Let’s say. Step4 Homework
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- 上传时间： 2018-04-20 11:02:00
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关于本教案的常见问题
Q：Story time教学设计及教案分析是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。