小象PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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音乐优质课可爱的小象人音版一年级下册姓名：王晓乐单位：新安县紫苑小学电话：15838557368 可爱的小象教学目标：1、用自然、柔和的声音有感情地唱会歌曲。2、感受音乐的速度并做出相应的反应。3、引导学生热爱动物、保护动物，与动物成为好朋友的感情. 教学重点：1、用自然、柔和的声

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所属课文：小象

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2018-06-09 18:48:00

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学校：新安县紫苑学校

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音乐优质课

可爱的小象

人音版一年级下册

姓名：王晓乐

单位：新安县紫苑小学

电话：15838557368

可爱的小象

教学目标：

1、用自然、柔和的声音有感情地唱会歌曲。

2、感受音乐的速度并做出相应的反应。

3、引导学生热爱动物、保护动物，与动物成为好朋友的感情. 教学重点：

1、用自然、柔和的声音有感情地唱会歌曲。

2、感受音乐的速度并做出相应的反应。

教学难点：

根据节奏朗诵歌词。

教学过程：

一、导入：

非常高兴和同学们一起渡过快乐的音乐课!我们互相配合做个游戏好吗?请同学们听音乐来模仿大象和小白兔两个小动物.(师弹旋律学生做),同学们反应真灵敏,今天老师给大家带来了一首好听的歌曲一起来听《可爱的小象》。

二、新歌学习

（一）先听老师唱一遍。（放课件）

师：初听歌曲，你感觉情绪怎样？

生：缓慢,柔美。

师：你们可真聪明！

（二）请同学们跟老师一起根据节奏朗读歌词。

1、老师简单的讲节拍。

2、学生再次根据节奏朗读歌词。

（三）完整的唱一遍歌曲。（易错地方重点解决）

（四）再次巩固唱一遍。

师：大家觉得哪个地方不好唱？（师重点分析）

生：

B、

1、老师示范唱。

2、重点教唱。

3、学生唱这一句。

（五）完整的再唱歌曲。

（六）我们把缓慢柔美的情绪表现出来再唱一遍。

（七）男女生分开唱，左右两部分分开唱。

（八）同学们真有天分学的这么快，老师可要提高难度了，分小组上台展示来唱。（评出本节课的小明星）

三、创编活动

（一）老师变换不同的速度学生来唱。

（二）创编律动表演唱。

四、小结：

亲爱的同学们，这首《可爱的小象》学会了吗？大象是我们的朋友，我们不仅会唱它还要爱护它爱护其他的小动物，最后让我们一起唱起来跳起来结束今天的音乐课。

关于本教案的常见问题

Q：小象PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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