春晓优质课教案整理
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未知
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正文
古劳双桥小学
一
年级
音乐
教案
执教时间:2018 年4 月
23日
总第
1课时
主备人:麦静文
二次备课教师:
教学单元
第一单元
课题
春天
第
1 课时
教学内容
春晓
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
1、通过学习《春晓》,培养学生热爱大自然。
2、启发学生的想象力,感受风吹花落的画面。
3、能熟练地歌唱歌曲,并能用简单的律动来表现歌曲。
重点:学会歌曲春晓
难点:升记号#的唱法,第三句歌词:夜来、、、风雨声
多媒体
教学过程
一、导入:
师:同学们知道一年有那几个季节吗?
生:春、夏、秋、冬(请同学们说说春天有哪些景色?)
板书主题:春晓
师:请同学们背古诗《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。
师:恩,真不错,老师也来挑战一下你们,老师加上歌曲的节
拍读歌词(请同学们听听老师读的和你们的有什么不一样的地方)
二、学习新歌《春晓》
1、板书歌曲节奏:
X
XX
X
X │X ─
─
─│X
X
XX
XX│X ─
─
─
│
X
X
X
XX│X
X
X
0│XX
X
X
X │X ─
─
─
││
- 1 - 二次备课
1、歌曲节奏太难,要把节奏简单化,才适合一年级的学生
把XX改成X进行教学
教学过程
把歌词带进节奏里读,帮助学生感受歌曲的风格。
2、教唱歌谱
5
#45 3 1│5 ─
─
─│5
5
53
31 │2
─
─
─│
5
5
6
56│5
1
3
0│32
2
5
2│1 ─
─
─││
3、教唱歌词:
师:老师一句学生一句
难点板书:
夜来、、、风雨声
4、完整歌唱《播放音乐》
5、舞蹈律动
6、边唱边舞蹈
三,活动延伸:除了春天,同学们还喜欢那个季节呢?播放个季节的景色,引导学生爱护大自然,保护大自然。
二次备课
2、难点板书时,要写清楚:5
5
6
56 │
夜
来
5
1
3
0 │
风
雨
声
教
学
反
思
春晓师一首非常熟悉的古诗,同学们在熟记歌词的基础上,随着热情欢快的旋律很快就接受歌曲带来的喜悦,歌曲节奏比较简单,容易掌握,难点还是唱得不够完美。有待加强。
- 2 -
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-05-26 23:35:14
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作者信息
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来自:学校:鹤山市古劳镇双桥小学
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