资料摘要
第四章第二节 资源综合利用、环境保护教学设计本节教材从资源综合利用和环境保护这个角度,阐明化学和人类可持续发展的关系,与本章第一节内容相辅相成。煤、天然气、石油三大化石资源,人类仅注重资源开发是远远不够的,人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源,还要保护好环境。而化学不
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- 所属课文:第二节 资源综合利用 环境保护
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- 2018-06-29 21:25:00
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- 学校:江东新区古竹中学
第二节 资源综合利用 环境保护教学设计一等奖
未知
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关键词:第二节 资源综合…教学设计一等奖
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第四章第二节 资源综合利用、环境保护教学设计
本节教材从资源综合利用和环境保护这个角度,阐明化学和人类可持续发展的关系,与本章第一节内容相辅相成。煤、天然气、石油三大化石资源,人类仅注重资源开发是远远不够的,人类要实现可持续发展,就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源,还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用,在资源的综合利用以及环境保护方面同样大有用武之地。
本节教学使学生做到了解和爱惜资源与牢固树立环保理念,知识教学不必过分加深、拓宽。要有意识地增强学生的参与度,激发学生的学习兴趣。
本节教学目标:
1.了解煤、石油、天然气的组成及其综合利用。
2.了解合成高分子化合物的加聚反应理论。
3.了解绿色化学的含义并体会绿色化学在化工生产中的重要性;节约能源和防治污染的重要性。
本节教学重点:煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;通过环境保护和绿色化学的有关知识,使学生加强环保意识并培养绿色化学的理念。
本节教学难点:石油裂化的原理。
教学过程:
课前下发导学案让学生查阅书籍预习,上课时指出本节学习目标,利用视频资料“环境保护”与“酸雨的防治”引起学生学习本课的兴趣与知道要达到的成果。用提问个人回答、集体回答、教师讲析、教师强调,学生讨论等教学方法相结合,课堂训练、课堂小结、课后教辅资料与作业布置以巩固所学知识。
板书设计:
第二节 资源综合利用、环境保护
一、资源综合利用
1、煤:干馏、气化、液化
2、天然气:燃料、工业原料
3、石油:分馏、裂化裂解(C2H4等)、催化重整(苯等)
二、环境保护与绿色化学
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关于本教案的常见问题
Q:第二节 资源综合利用 环境保护教学设计一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 资源综合利用 环境保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。