100以内数的组成、读法、写法、大小比较课堂实录

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100以内数的组成、读法、写法、大小比较课堂实录

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关键词:100以内数的组成�…课堂实录

正文

滦县海阳私立学校导学案

引导预习(15分钟)

1.

从右边起,第一位是个位。

第二位是十位。

第三位是百位。

2.写出用计数器表示的数,并读出来。

3 7 6 0

读作:三十七读作:六十

学法指导:十位上有3个珠子,在十位上写3;个位上有7个珠子,在个位上写7. 十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。

基础再现(15分钟)

3.写出计数器表示的数,并读出来。

写作:()()()

读作:()()()

4.在计数器上画出珠子表示下面的数。

拓展提高(10分钟)

6.填空。

(1)十位上的6表示6个( )。 (2)个位上的6表示6个( )。

7.读出下面各数。

28 34 46 58 73 95 100

8.写出下面各数。

九十六 七十九 六十四 五十七 九十九

9. (1)十位上是4,个位上是7,这个数是( ),读作( )。

(2)个位上是2,十位上是6,这个数是( ),读作( )。

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