资料摘要
第四单元整理与复习教案教学目标(一)知识与技能让学生学会整理本单元的知识,能熟练并正确计算两位数乘法的口算、笔算,能正确运用所学计算解决简单的实际问题。(二)过程与方法通过整理与练习活动,培养学生的整理方法,感受知识总结的重要性。(三)情感态度和价值观让学生感受数学与日常生活的联系,在学习的过程中获
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:整理和复习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 480
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-04-24 20:47:37
- 来源学校
- 学校:湘潭市岳塘区湘纺小学
整理和复习优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理和复习优秀公开课教案
正文
第四单元整理与复习教案
教学目标
(一)知识与技能
让学生学会整理本单元的知识,能熟练并正确计算两位数乘法的口算、笔算,能正确运用所学计算解决简单的实际问题。
(二)过程与方法
通过整理与练习活动,培养学生的整理方法,感受知识总结的重要性。
(三)情感态度和价值观
让学生感受数学与日常生活的联系,在学习的过程中获得成功的体验。
教学重点
整理知识,表示整理结果。
教学难点
正确计算并解决实际问题。
教学工具
ppt课件
教学过程
(一)知识整理
分析学生昨天的作业:整理第二单元知识并完成知识结构图。教师给出合理评价,并出示自己的整理结果。
1.口算乘法:先不看0,用0前面的数相乘,再在结果后面补上两个乘数中一共有的几个0.
2.笔算乘法:先用第二个乘数的个位依次乘第一个乘数算出第一个部分积,再用第二个乘数的十位依次乘第一个乘数算出第二个部分积,最后把两个部分积相加就算出了最后的积。3.解决问题:先读题,弄清信息,问题;再想清思路,先求什么,再求什么;然后列式计算;最后检查。
(二)基本练习
学生完成第58页的第1题。
1.哪些积是口算得到的?是怎样口算的?
2.哪些积是笔算得到的?是怎样笔算的?笔算时要注意什么?
学生完成第58页的第2题。
1.第1小题要先求什么再求什么
2.第2小题要先求什么再求什么
3.第3小题,所提问题要利用新信息列式解决。
( 三)巩固练习:
1.第59页的第4题。
2.第59页的第5题。
3.第59页的第6题。
( 四)总结
这节课你有什么收获?
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-04-24 20:47:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 480
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_4886
来自:学校:湘潭市岳塘区湘纺小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:整理和复习优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。