整理和复习优秀公开课教案.pdf

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关键词：整理和复习优秀公开课教案

正文

第四单元整理与复习教案

教学目标

(一)知识与技能

让学生学会整理本单元的知识,能熟练并正确计算两位数乘法的口算、笔算,能正确运用所学计算解决简单的实际问题。

(二)过程与方法

通过整理与练习活动,培养学生的整理方法,感受知识总结的重要性。

(三)情感态度和价值观

让学生感受数学与日常生活的联系,在学习的过程中获得成功的体验。

教学重点

整理知识,表示整理结果。

教学难点

正确计算并解决实际问题。

教学工具

ppt课件

教学过程

(一)知识整理

分析学生昨天的作业:整理第二单元知识并完成知识结构图。教师给出合理评价,并出示自己的整理结果。

1.口算乘法:先不看0,用0前面的数相乘,再在结果后面补上两个乘数中一共有的几个0.

2.笔算乘法:先用第二个乘数的个位依次乘第一个乘数算出第一个部分积,再用第二个乘数的十位依次乘第一个乘数算出第二个部分积,最后把两个部分积相加就算出了最后的积。3.解决问题:先读题,弄清信息,问题;再想清思路,先求什么,再求什么;然后列式计算;最后检查。

(二)基本练习

学生完成第58页的第1题。

1.哪些积是口算得到的?是怎样口算的?

2.哪些积是笔算得到的?是怎样笔算的?笔算时要注意什么?

学生完成第58页的第2题。

1.第1小题要先求什么再求什么

2.第2小题要先求什么再求什么

3.第3小题,所提问题要利用新信息列式解决。

( 三)巩固练习:

1.第59页的第4题。

2.第59页的第5题。

3.第59页的第6题。

( 四)总结

这节课你有什么收获?

整理和复习优秀公开课教案

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