整理和复习ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

一年级数学下册《第六单元整理和复习》教学设计千家镇中心学校刘桂英学习目标: 1.掌握整十数加、减整十数的计算方法，并能正确熟练地进行计算。2.掌握两位数加、减一位数、整十数（不进位、进位、不退位、退位）的计算方法，并能正确熟练地计算。3.掌握两步计算（带括号和不带括号）的计算顺序并熟练进行计

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-07 08:43:00

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学校：乐东黎族自治县千家镇中心学校

整理和复习ppt课件课堂实录

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2018-06-07 08:43:00

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关键词：整理和复习ppt课件课堂实录

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一年级数学下册《第六单元整理和复习》教学设计千家镇中心学校刘桂英

学习目标: 1.掌握整十数加、减整十数的计算方法，并能正确熟练地进行计算。

2.掌握两位数加、减一位数、整十数（不进位、进位、不退位、退位）的计算方法，并能正确熟练地计算。

3.掌握两步计算（带括号和不带括号）的计算顺序并熟练进行计算。

4.会运用所学知识解决简单的实际问题

教学重难点：

1.巩固和掌握100以内加、减法的计算方法。

2.培养学生解决实际问题的能力。

教学准备

课件

教学过程: 一，整理和复习

今天我们一起来回顾一下本单元所学的内容

1,出示课本第81页第1题。

57+2= 57+20= 57+9= 75+2= 75+20= 75+9=

（1）哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。

57+2的7和2可以直接相加，因为7和2都在个位上；75+20中的7和2可以直接相加，因为7和2都在十位上。

（2）说一说你是怎样计算57+9和75+9的。

计算57+9，先算7+9=16，再看50+16=66；计算75+9是，先算5+9=14,再算70+14=84。

2,出示课本第81页第2题。

57-2= 57-20= 57-9= 75-2= 75-20= 75-9= (1)哪些算式中的7和2可以直接相减？说明理由。

57-2和75-20中的7和2可以直接相减，因为这两个算式中

7和2同在个位或十位上。

（2）说一说你是怎样计算57-9和75-9的。

计算57-9时，先用7与十位退1作17,17-9=8，十位退1后为4,40+8=48；计算75-9时，先用5与十位退1作15,15-9=6，十位退1后为6,6+60=66。

3,出示课本第81页第3题。

说一说各题应先算什么，再计算。

13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20）= 说说每道题的计算顺序，先算什么，再算什么。

独立进行计算。

分析：不带括号的两步加减试题要按从左到右的顺序进行计算；

带小括号的两步试题要先算括号里面的，再算括号外面的。

一共有多少人在打乒乓球？

分析：可以用同数连加的方法解决，可以数一数，还可以用连加、列表的方法等。

（二）巩固练习。

（三）课堂小结

本节课的学习，你有哪些收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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