资料摘要
100以内的加法和减法整理和复习教学目标:1. 使学生进一步掌握100以内两位数加、减整十数与两位数加、减一位数的计算方法,加深学生对其计算方法的理解。2. 掌握两步计算(带括号和不带括号)的计算顺序并熟练进行计算。3. 运用所学知识解决简单的实际问题。教学重点; 1. 提高计算速度。2. 培养学生
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:整理和复习
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 13
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 15:01:00
- 来源学校
- 学校:公主岭市南崴子镇中心小学
整理和复习优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:整理和复习优秀公开课教案
正文
100以内的加法和减法整理和复习
教学目标:
1. 使学生进一步掌握100以内两位数加、减整十数与两位数加、减一位数的计算方法,加深学生对其计算方法的理解。
2. 掌握两步计算(带括号和不带括号)的计算顺序并熟练进行计算。
3. 运用所学知识解决简单的实际问题。
教学重点;
1. 提高计算速度。
2. 培养学生解决实际问题的能力。
教学难点:
进一步理解“相同数位上的数才能相加减”的道理。
教学过程:
一. 谈话倒入
同学们,第6单元已经学完了,今天我们一同来复习一下这单元的知识,这个单元的知识点很多,这节课我们主要来复习“100以内加减法的计算。”
二.整理与复习
1.知识点1
口算
上课前,老师想出一些口算题考考同学们,你们有信心接受老师的挑战吗?
(运用100以内数的加减法计算方法仔细地进行计算。然后引导学生思考3和6只有在相同数位上时才能直接相加、减。) 2. 口算练习
3. 知识点2
两步加、减算式的运算顺序和计数
a. 说一说各题应先算什么,再算什么。
(不带小括号的两步加减法算式要按从左到右的顺序进行计算;带小括号的两步算式要先算括号里面的,再算括号外面的。)
4. 习题:算一算
5. 知识点3.
解决实际问题
6.练习题
三.巩固知识
(见课件习题)
四. 小结
1.通过本节课的学习,你有哪些收获?
2.对本节课的学习你满意吗?
五.作业
1.书中相关练习题
2.练习册中的习题
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 15:01:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 13
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3266
来自:学校:公主岭市南崴子镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:整理和复习优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。