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综合学习一教材:冀教版小学语文五年级下册单元:流连童年板块:教学设计活动内容:综合学习一有“我的采蜜集”、“读读背背”、“口语交际”、“我的小笔头”四项学习内容。活动目标:1. 让学生感受儿歌的优美韵律与意境,积累语言。2. 锻炼学生的口语表达能力,增强学生积累和运用词汇的能力。3. 背诵积累古诗,

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综合学习一优秀课堂实录

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综合学习一

教材:冀教版小学语文五年级下册

单元:流连童年

板块:教学设计

活动内容:

综合学习一有“我的采蜜集”、“读读背背”、“口语交际”、“我的小笔头”四项学习内容。

活动目标:

1. 让学生感受儿歌的优美韵律与意境,积累语言。

2. 锻炼学生的口语表达能力,增强学生积累和运用词汇的能力。

3. 背诵积累古诗,感受祖国的传统文化美。

活动策略:

通过看一看,写一写,做一做,背一背等多种形式,使学生手脑并用,多种感官参与活动,培养学生多方面的能力,加强古诗词的诵读与积累,为学生积淀中华传统文化的底蕴。为学生创设课堂口语交际的氛围,调动了学生参与的积极性,培养了学生的口头表达能力。展示习作,激发了学生的习作兴趣。

活动准备:

1. 课件、实物投影仪等。

2. 了解本校、本班的“校训”“班训”。

教学过程与设计说明:

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