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鸟是树的花朵石家庄市雷锋小学武圣心【教学目标】知识与技能目标:1.能正确认读本课6个生字,会写6个生字。2.能正确.流利.有感情的朗读课文,并会背诵课文。3.能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。过程与方法目标:让学生通过反复朗读.小组交流;引导学生自主学习,学会独立理解文章的内容。情感态

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3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖

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3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖

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鸟是树的花朵

石家庄市雷锋小学武圣心

【教学目标】

知识与技能目标:

1.能正确认读本课6个生字,会写6个生字。

2.能正确.流利.有感情的朗读课文,并会背诵课文。

3.能联系上下文,理解词句意思,感受优美词句并积累。

过程与方法目标:

让学生通过反复朗读.小组交流;引导学生自主学习,学会独立理解文章的内容。

情感态度与价值观目标:

能从作者的字里行间感受生活的美好,感受到作者对鸟儿的喜爱。激发学生热爱自然,热爱生活的感情;我们要善于发现美,学会欣赏美,进一步感受人与自然和谐相处的美好。感受到鸟儿虽然普通,但是在默默地一年四季装点着大自然,就像不同类型的人一样。

【教学重.难点】

能从作者的字里行间感受生活的美好,感受到作者对鸟儿的喜爱。激发学生热爱自然,热爱生活的感情;我们要善于发现美,学会欣赏美,进一步感受人与自然和谐相处的美好。感受到鸟儿虽然普通,但是在默默地一年四季装点着大自然,就像不同类型的人一样。

【课前准备】

多媒体课件。

【教学过程】

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关于本教案的常见问题

Q:3 鸟是树的花朵教案公开课一等奖是什么类型的资料?

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Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《3 鸟是树的花朵》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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