3.祖国，我为你骄傲优质课教案整理

《祖国,我为你骄傲》教学设计

山西省晋城市陵川县城东明德小学 靳泽慧

教学目的：

1.了解我国在航天方面的成就，增强民族自信心与民族自豪感，树立为祖国航天事业做贡献的远大理想。。

2.初步了解航天事业的发展状况，知道人造卫星和神舟飞船的相关知识。

3.培养学生探究问题的能力，学会搜集和整理相关资料，独立思考，得出结论。

教学重点：

了解我国在航天方面的成就，增强民族自信心与民族自豪感，树立为祖国航天事业做贡献的远大理想。

教具准备：

课件，课前搜集我国航天方面的资料。

教学过程：

一、激情导入。

中华民族自古以来就是勤劳智慧的民族,他创造的文明是我们的骄傲.那么,你知道哪些令你骄傲的事? 生畅所欲言. 这一切都归功于党的好政策。今天,我们一起走进《祖国,我为你骄傲》这课。

二、引导学生探究中国的第一颗人造地球卫星。

1.幻灯出示“东方红一号”人造地球卫星图片，提问：你们知道这是什么吗？

2.对，这就是我国的第一颗人造地球卫星：“东方红一号”人造地球卫星。

3.请同学们以小组交流并整理课前收集的资料。

4.学生汇报后，幻灯出示：： 1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心发射成功。从卫星上播放的《东方红》乐曲响彻太空。

5.我们一起来感受一下当时的发射情况：播放视频后问：你们的心情怎样？（激动与自豪）

6.幻灯出示统计表；看了这个统计表，你对东方红一号人造卫星又有了哪些新的认识？（学生发言后，小结：中国是世界上第五个能够独立发射人造地球卫星的国家，虽说中国发射人造地球卫星的时间较晚，但是中国运载火箭的运载能力更大，卫星发射的起点更高。

7.人造卫星给我们的生活和学习带来了哪些便捷？请同桌交流并回答。

多么了不起,有了卫星我们可以欣赏到精彩的电视节目,有了卫星可以提前知道天气,有了卫星，可以进行全球通信,有了卫星可以勘测资源,有了卫星可以进行军事侦察

三、师生谈话，感知中国飞天之梦。

1.同学们，随着综合国力的不断提高，我国的载人航天技术也有了突飞猛进的发展。你们想感受一下“神五”飞天的情景吗？

播放视频，看了这段视频，你们想说些什么？

过渡；我国的载人航天技术并没有止步于神舟五号，而是继往开来，不断研制和发射，哪为同学来汇报一下你所搜集到的神舟飞船的更多信息？

2. 学生汇报：2005年10月12日费俊龙、聂海胜乘坐的神舟六号飞船成功发射；2008年9月25日翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐的神舟七号飞船成功发射；2012年6月16日景海鹏、刘洋、刘旺乘坐的神舟九号飞船成功发射……

3.这些航天员的名字你们记住了吗?其实，我们不仅要记住这些航天员的名字，还要感谢那些为航天事业默默奉献的工作人员。

四、畅想未来，规划明天。

1. 21世纪，人类进入航天时代，请展开想象的翅膀，写下对祖国航天事业发展的美好祝愿！

2.同学们的祝愿都很美好，那作为21世纪的小主人我们能为祖国的航天做些什么呢？

五、激情总结。

梁启超说：“少年智则国智，少年强则国强。”我相信我国的航天事业会因你们而更加辉煌。只要你们好好学习，你们的梦想也一定会实现。

起立，大声呼喊：“中国，加油！”

六、板书设计：

祖国，我为你骄傲

人造卫星

神舟飞天