Unit 2 Happy Halloween!教学设计及说课稿

《Happy Halloween》教学设计

【教学目标】 1、识记单词、词组：Halloween, give, come in, of course. 2、学会并会运用语句：Can I come in? Happy Halloween! 3、能灵活运用重点句型：Can I have some…? 肯定回答：Yes, of course. Here you are. / Yes, you can. 否定回答：Sorry, you can’t. 4、了解万圣节的风俗习惯。 5、在对话交流中养成用英语交流的习惯，培养良好的语音、语调和语感。

【教学重难点】 1、创设真实的语言情景，使学生感受西方文化的特点，并掌握重点句型. 2、能够熟练运用英语表示请求：Can I have some…?并能够表演对话内容，根据实际情况用英语征求意见。

3、能将所学的知识运用于实际生活中。 【教学方法】

讲授法，

演示法，

讨论法，

创设情境法，自主探究法。 【教具】 卡片、食物等 【教学过程】

Step 1: Warming up (1) Let’s chant: Can I have some bread? Yes, yes, you can. Sorry, sorry, you can’t. Can I have some fruit? Yes, yes, you can. Sorry, sorry, you can’t. Can I have some cake? Yes, yes, you can. Sorry, sorry, you can’t. Can I have some sweets? Yes, yes, you can. Sorry, sorry, you can’t.

Step 2: Lead-in 与大家一起回顾一下咱们国家的节日，E.g.: Children’s Day, Teachers’ Day, National Day等节日，让大家说一下外国的节日，导入课题，板书，带领学生读“Happy Halloween”。

Step 3: 出示学习目标 1、识记单词、词组：Halloween, come in, of course. 2、学会并会运用目标语句: Can I come in? Happy Halloween! 3、了解万圣节的风俗习惯。 Step 4: Presentation 1. Learn the new words. (师领读讲解后，齐读，让学生自由识记单词). Halloween trick or treat give come in of course 2. 出示PPT，让学生了解一下万圣节。 3. Listen and chant. (p. 35) Trick or treat! Give me a sweet. Happy Halloween! Here are your sweets. 4. 学习课文：在今天的课文中，我们将看看Tom是怎样过万圣节的？ 1) 解决重点短语和句子（PPT） 师带领学生看图学习短语和句子。

E.g.: trick or treat Happy Halloween

Here you are of course Can I come in? (师及时更正) 2）学一学Listen and say. (p. 35) 3）Translate the dialogue. (同桌交流翻译课文，师检查，强调重点PPT对照译文) 4）Listen and repeat. 5）Read the text by oneself. Step 5: Practice 1. 找几位同学来表演本课过万圣节的故事。（小组表演，上台表演）。 2. 用Can I have some…?句型找几个句子。找同学上台写一下。 3. Listen and say. Then chant. (p. 36) 唱两遍： Can I have some soup?

Can I have some fruit? Yes, you can.

Yes, you can. And you can have some rice.

They’re all very nice. 4. Draw, ask, answer and do. (p. 37) 根据课本四、五部分，将学生分为两人一组，每人画一些食物，一张纸上一种。互相问“Can I have some ..., please?”并根据所画的图作出相应回答。如果有，就将实物图片给同伴。

Step 6: Homework 1、听课文录音并跟读。 2、回家后用句型Can I have some …?询问父母自己是否可以得到某种食物或其他物品，并指导父母回答。 【板书设计】

Unit 2 Happy Halloween Can I come in? Of course. Trick or treat