2.战争，人类的灾难优秀教案内容
2.战争，人类的灾难优秀教案内容
未知
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关键词：2.战争，人类的灾难优秀教案内容
正文
教出时间：
年
月
日
课
题
累计课时
战争，人类的灾难
16 1、使学生初步了解发生在20世纪的两次世界大战，知道战争所带来的危害，懂得维护世界和平的重要意义。培养学生的爱国主义和教学目标
国际主义精神。
2、通过小组的集体研究活动，培养学生的合作能力和团队精神。
教学重点
通过小组的集体研究活动，培养学生的合作能力和团队精神。
教学难点
通过小组的集体研究活动，培养学生的合作能力和团队精神。
教学(环境) 课件
资料
课时安排：1
课时
准备
教
学
过
程
教学环节
教学活动预设
个性化批注
一、创设情1、看史实，激情感。教师通过大屏幕呈现有
境，引出课题
关战争的内容。
（1）播放有关第一次世界大战、第二次世界
大战和中国抗日战争的片断。
（2）呈现有关战争给人民带来危害的图片。
2、教师提出问题：你看了有关战争的电影片
断和图片，有什么感想？（学生交流）
3、教师在学生提出问题的基础上，归纳整理
研究主题。
（1）你知道第一次世界大战给人类带来哪些
危害？
（2）你知道第二次世界大战给人民带来哪些
危害？
（3）中国在抗日战争时期所遭受的损失大约
是多少？
（4）在第二次世界大战结束后，世界上又发
生了多起局部战争，你能举出例子吗？
（5）说说现代战争对人类的危害。
二、实践体1、提出问题。学生自主学习教科书中的相关内容，并提出问题。教师可用下面的导语引验、探究学习
出活动。
教师：今天我们一起来研究《战争与和平》
这个主题。请学生4人一组各自提出自己的
问题，然后选一名代表把小组内最典型的问
题写到黑板上。先请同学们自由阅读主题二
的内容，再说说看了这些内容后的感想或提
出有关的问题。
2、学习小组针对本组提出的问题或本组感兴
趣的问题进行探究学习。
3、学习小组根据所探究的情况，写出探究报
告。小组合作设计并制作小报、广告牌、小
书签等。
三、成果交流
三、互评作品由各组集体或选派代表展示成
果，然后互评。
作业
板书设计
战争，人类的灾难
看了有关战争的电影片断和图片，有什么感想？
第一次世界大战给人类带来哪些危害？
说说现代战争对人类的危害
《战争与和平》
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-09-13 07:12:29
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来自：学校：岳阳市岳阳楼区岳阳楼小学
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