森林与小鸟教学内容概述｜教案在线预览

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课时教学笔记第5周第1课时授课时间： 2018年 3 月 27日课题森林与小鸟内容音乐表现课型欣赏1、欣赏乐曲，培养学生正确的聆听音乐的习惯。教学2、能正确区分乐曲的两个段落，感受旋律特点。目标3、模唱乐曲的第2主题。重点感受旋律特点难点模唱乐曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：森林与小鸟

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2018-04-12 15:10:00

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学校：大连市甘井子区兴华小学

森林与小鸟教学内容概述

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2018-04-12 15:10:00

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关键词：森林与小鸟教学内容概述

正文

课

时

教

学

笔

记

第5周第1课时授课时间： 2018年 3 月 27日

课题

森林与小鸟

内容

音乐表现

课型

欣赏

1、欣赏乐曲，培养学生正确的聆听音乐的习惯。

教学2、能正确区分乐曲的两个段落，感受旋律特点。

目标

3、模唱乐曲的第2主题。

重点

感受旋律特点

难点

模唱乐曲的第2主题

教学录音机、磁带、教科书

准备

环节教学内容

师生活动

时间

4 一、初听全曲

师：组织教学，播放音乐进教室。

生：初听全曲。

师：你听到了什么？

32 二、分段欣赏

1欣赏第一部分

师：这段音乐描述了什么情

景？？为什么？

生：速度较慢节奏较舒展，表

现了森林早晨的情景。

2欣赏第二部分

（1）这段音乐表现了什么情

景？为什么？

（2）听听这段旋律，他是几拍

子的乐曲？

3随音乐模唱

4出示谱

复案

教师启发学生聆听音乐，并想象听到了什么？

教师激发学生描述音乐表现的情景。

教师引导学生记忆音乐旋律，并出视歌谱，哼唱旋律。

三、拓展教学

四小结

5再次欣赏，哼唱的旋律出现了几次？

6选形式表现这段旋律。

7完整欣赏全曲

8、这样美丽的森林，可爱的小鸟，我们除了为曲起名，还能为小鸟做些什么呢？为它们建立什么样的家园？

用课后时间收集关于森林的知识

(育人点:教师鼓励学生大胆想象，大胆创新，通过联想，热爱大自然保护大自然。)

森林与小鸟

第一乐段

舒展

板书第二乐段

欢快

设计

第三乐段

优美

第四乐段

有趣

优点:这节课中分为三部分，教师通过曲谱视唱，聆听感受及音乐表现的方法启发学生自主将乐曲分段，同时这也激发了学生学习的兴趣，

对于歌曲课后的表现与理解就更快了。学生在乐中学，在乐中掌握音乐知识。

反思

不足:曲式结构掌握不够准确。

改进措施:以后课堂上可以多加讲解与练习，并分段欣赏与完全欣赏结合讲授。

关于本教案的常见问题

Q：森林与小鸟教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《森林与小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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