第10课 战争何时了课件配套优秀教案设计

战争何时了

一、导入，认识战争

1、同学们，看，知道这是哪吗？猜猜看

你们猜的都是大都市，不错，这个城市也是大都市，不过，他不是你们猜的北京上海，它是世界名都，叙利亚的首都大马士革

大马士革被称为人间天堂，阿拉伯人中流传着这样的谚语“人间若有天堂，大马士革必在其中，天堂若在天空，大马士革必与之齐名”，可是就在前几天，美国联合英法发射一百多枚导弹，瞬间这万家灯火就变成满城废墟。天堂成地狱，同学们知道这是什么原因造成的吗？对

战争

2、提到战争这个词，你想到了什么？

二、直面战争

1、20世纪是个动荡不安的世界，战争恶魔们制造了一场又一场的悲剧，作为中华儿女，怎能忘记抗日战争这一段历史呢？让我们来目睹这一张张包含血泪的图片吧（出示图片）

解说

这是南京大屠杀纪念馆里的一张照片，这些禽兽以杀人为乐，展开杀人竞赛，惨无人道。

这是侵略者正在对手无寸铁，毫无反抗能力的中国百姓下手，让新兵练习刺杀。

看着这些揪心的画面，你难道不想说些什么吗？

预设

哦！你说你恨透了日本人。其实老师听出来了，你恨的其实是日本——侵略者，日本人民也是战争的受害者

真是个爱国的好孩子

20世纪有两次规模最大的战争，你们知道是什么吗？对一战和二战，二战的战争更为惨烈

老师给同学们带来了德国人屠杀犹太人的视频（出示战争视频）

2、这两次大规模的战争到底给世界人民留下了多少痛苦和灾难呢，我们还可以通过文字对一战二战有更多的了解，同学们自由地读一读77页的第一第二部分，边读边完成老师屏幕上的这张表格。

3、同学们，你们都填对了吗？从这些触目惊心的数字中，我们看出战争给人类带来了哪些灾难？（根据学生回答板书经济损失、人员伤亡）

4、就在二战期间，我们家乡盐阜老区也曾饱受战争的磨难，日本侵略者在这片土地上烧杀抢掠，无恶不作犯下了滔天罪行。

5、可是在经历了惨痛的世界大战后，战争的炮火并没有熄灭，让我们再来了解一下二战以后爆发的战争，请同学们读一读77页第三部分，谁愿意来读，这里重点介绍了什么战争？

6、除了海湾战争，二战以后还爆发了哪些战争？课前同学们都已搜集了资料，谁来说？伊拉克战争是以英美军队为主在03年对伊拉克发动的军事行动

7、由于科学技术的迅速发展，二战以后的战争许多都是高科技的战争，这些高科技战争又带来了哪些危害呢？（出示）请你来读

8、从这一段段文字可以看出战争并未远离，它给人类带来了很多灾难，战争对人类毫无益处，为什么战争的恶魔们还要乐此不疲地制造一场又一场的悲剧呢呢？

9、说了这么多，归纳成一点，就是利益的争夺。

三、战争与儿童

1、在这场利益争夺战里，谁是最大的受害者，看（出示眼睛），透过这面破碎的玻璃，你看到了一双怎样的眼睛？

2、让我们再来听一听战争中儿童的心声吧（出示伊拉克儿童自述）谁来读一读。

3、同学们，他原本有一个幸福的家庭，是谁让他失去了亲人，是谁让他无家可归，又是谁让他的幸福生活烟消云散？对，战争是恶魔，是杀手。

4、其实在战争中遭受灾难的又何止这一个伊拉克儿童啊？你们看（出示视频）

听着孩子们的血泪控诉，你们的心情怎么样？悲痛

伤心

难过

5、战争带给儿童的伤害不仅仅是这些控诉，让我们再来看看这些令人恐怖的数据吧.（出示小资料）请你来读。

6、同学们，战争从未停止，和平来之不易，想着我们现在能坐在教室里听课是一件多么幸福的事情啊，怎能不好好珍惜呢？让我们用朗读来表达对战争中儿童的无限同情吧。（出示）

7、战争的创伤如此深重，让我们再次走进我们的同龄人，走进与我们截然不同的童年。（出示读《请把我埋得浅一点》配乐）

8、听了你的朗读，老师觉得心头沉甸甸的，今天你们读了这个故事，有什么感想呢，拿笔写下来，并和同桌交流交流。谁来说一说感想

9、是啊，他们与我们年龄相仿，却遭受着战争的摧残，他们原本与我们一样拥有属于自己的家庭和学校，可是他们却连最基本的人生安全都得不到保障。

四、小结

1、看着这些图片，读者这些故事，我们忍不住要问战争-----（板书何时了）

2、同学们知道吗，2008年，就在全世界人民为同一个世界，同一个梦想欢聚背景的美好时刻，俄罗斯与格鲁吉亚发生战争，我们忍不住要问

3、利比亚的战争刚结束，叙利亚战火又起，我们还是要问

4、此时此刻，你最想对发动战争的人说些什么？（这是你的谴责，这是控诉，这是劝告）

5、让我们一起大声高呼，让全世界人民都能听到我们的呼唤。

6、我们不要战争，我们要，是呀和平使大地百花齐放，和平使空气中弥漫着爱的芬芳，热爱和平的你们，一起来高声宣读《儿童和平条约》配乐互读。

7、愿和平的宣言铭刻在每一个同学的心中。

8、老师觉得你们每一个人都应该为和平出一份力，设计一份以和平为主题的宣传海报，老师觉得你设计的不错，来说说你的设计意图吧，非常有创意不但有典型的图片，还有醒目的标语“因为珍爱和平，我们回首战争”，真是个热爱和平的好孩子。

9、和平来之不易，面对侵略者，哀求是求不得和平的，要靠什么来维护和平呢？

（强大的军事力量；先进的武器；对了，就是我们的钢铁长城------人民解放军，

课后请同学们预习课文的下一部分中国的钢铁长城。）