图形与变换第二课时教学设计(共1页)
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关键词：图形与变换第二课时教学设计(共1页)
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《图形的运动》总复习教学设计碧阳小学庄彩霞教学目标:理解轴对称图形的特征,会判断一些特殊图形是否是轴对称图形,会画轴对称图形的对称轴。会用平移、旋转的方法改变图形的位置,培养学生的动手实践能力。教具学具:课件教学设计:一、复习轴对称图形1.判断。是轴对称图形的画“√”,不是轴对称图形的画“×”。2.下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。二、复***移、旋转1.你能说一说生活中的平移现象和旋转现象吗?2.哪些鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上蓝色。... ... ...三、复习数据收集整理四、课堂作业作业:第117页练习二十二,第9题。第119页练习二十二,第15题。
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来自：学校：黟县碧阳小学
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