综合探究　与时俱进求真务实优秀教案案例｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《综合探究 与时俱进 求真务实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

综合探究与时俱进求真务实教学设计一、教学目标： 1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。 2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想是发展中国特色主的一大法宝。

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合探究　与时俱进求真务实

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2018-08-30 18:52:00

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学校：卫辉市高级中学

综合探究　与时俱进求真务实优秀教案案例

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2018-08-30 18:52:00

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关键词：综合探究　与时俱…优秀教案案例

正文

综合探究与时俱进求真务实

教学设计

一、教学目标：

1、知识目标：理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系；认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一。

2、能力目标：理解在实践中检验和发展真理的意义，理解解放思想是发展中国特色主

的一大法宝。

3、情感态度价值观目标：树立求真务实，与时俱进的科学态度，用科学发展观指导我们的学习和实践。

二、教学重点

1、理解世界的物质统一性原理与党的思想路线的关系

2、认识一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一

3、总结辩证唯物论和辩证唯物主义认识论的知识

三、教学难点

实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一

四、学情分析

1、学生有一定的学习基础，对辩证唯物论和认识论有一定的理解。

2、缺乏深刻理解和系统掌握

教学过程

教学活动一、

学生回忆辩证唯物论的知识，并进行思路总结。

教学活动二、

学生回忆辩证唯物主义认识论，并进行思路总结。

教学活动三、

学生阅读教材内容，理清知识点

1、

2、

3、

世界物质的统一性原理

规律的客观性和主观能动性

解放思想与时俱进与一切从实际出发，求真务实的含义、关系

教学活动四、

探究问题

——为什么我们党和国家领导人如此强调求真务实精神？其哲学依据是什么？

探究问题

本节课的总体思路

课堂小结

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　与时俱进求真务实优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　与时俱进求真务实》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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