资料摘要
一、教学目标（一）知识目标1.识记马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。2.理解马克思主义哲学与时代的关系：马克思主义哲学的产生有着深刻的阶级基础、自然科学基础和理论基础。马克思主义哲学就是对时代问题的科学解答，是时代精神的精华。由于当今时代仍然没有超越马克思主义哲学观察问题的视域，
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哲学史上的伟大变革名师教学设计1
未知
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关键词：哲学史上的伟大变革名师教学设计1
正文
一、教学目标
（一）知识目标
1.识记
马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。
2.理解
马克思主义哲学与时代的关系：马克思主义哲学的产生有着深刻的阶级基础、自然科学基础和理论基础。马克思主义哲学就是对时代问题的科学解答，是时代精神的精华。由于当今时代仍然没有超越马克思主义哲学观察问题的视域，因此马克思主义哲学并没有过时。
（二）能力目标
通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。
（三）情感，态度和价值观目标
通过教学，使学生理解马克思主义哲学的产生有着坚实的阶级基础，自然科学基础和理论基础，它是人类思想发展的结晶，是科学的世界观和方法论。进而激发学生学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。
二、教学重难点 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
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