两位数减一位数(退位)教学设计
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两位数减一位数(退位)教学设计
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关键词:两位数减一位数(退位)教学设计
正文
义务教育河北教育出版社一年级下册
100以内的加法和减法(一)两位数减一位数——退位减法来宾市新华小学卢吴丹
【教学内容】
两位数减一位数——退位减法
【教学目标】
1.在操作、试算的过程中,学习两位数减一位数(退位)的计算方法。
2.学会用竖式计算两位数减一位数(退位),初步理解“个位不够减,向十位借一再减”的道理。
3.能向同学表达自己的意见并认真听取别人不同的算法,在交流中互相学习。体验算法的多样化。
【教学重点】
在操作、试算的过程中,学习两位数减一位数(退位)的计算方法。
【教学难点】
学会用竖式计算两位数减一位数(退位),初步理解“个位不够减,向十位借一再减”的道理。
【教学准备】
课件和小棒。
【教学方法】
小组合作、交流研讨、动手操作。
【教学过程】
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