资料摘要
教学内容:北师大版小学数学三年级下册“节约”教学目标:1.知识与技能:探索并进一步掌握三位数除以一位数的计算方法。2.过程与方法:结合具体情景进行估算,逐步培养估算的意识和能力。3.情感态度与价值观:进一步掌握用乘法验算除法的方法,养成自觉进行验算的习惯。教学重点、难点:1.重点:理解三位数除以一位
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- 2018-03-29 20:15:00
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节约教案推荐
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关键词:节约教案推荐
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教学内容:北师大版小学数学三年级下册“节约”
教学目标:
1.知识与技能:探索并进一步掌握三位数除以一位数的计算方法。
2.过程与方法:结合具体情景进行估算,逐步培养估算的意识和能力。
3.情感态度与价值观:进一步掌握用乘法验算除法的方法,养成自觉进行验算的习惯。
教学重点、难点:
1.重点:理解三位数除以一位数的算理。
2.难点:探索并掌握三位数除以一位数的计算方法,能正确计算三位数除以一位数。
教学准备:
多媒体课件
教学过程:
一、复习导入
420÷3=880÷4=780÷6=309÷3=
(1)指明学生到黑板板演
(2)集体订正。
二、出示课本示意图。
1.学生找出情境图中的数学问题。
2.解决数学问题:平均每个班卖了多少元?说一说你是怎么算的?
(1)指明读题并列出算式:912÷3=304
(2)分解法:900÷3=300
12÷3=4
300+4=304
(3)师:你能用竖式来计算吗?
学生独立试做,集体汇报。
师小结:用被除数百位上的“9”除以3,商3应写在百位的上面,用被除数十位上的1除以3,不够商1,要商0写在十位的上面,接着把十位和个位的数合起来接着除。
3.学校用卖废品的钱买了522支笔,送给手拉手的乡村小学4个班的小朋友,平均每个班多少支笔,还剩几支?
(1)指明读题并列式:522÷4=130(支)……4(支)
(2)学生独立列竖式计算。
师小结:用被除数个位上的2除以4,不够商1,要商0,余数是2. 三、巩固练习
1、完成教材练一练第一题。
2、学生教材练一练第五题。
3、完成教材练一练第四题。
四、课堂小结
这节课你学到了什么?
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《节约》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。