面积单位间的进率第一课时导学案｜教案在线预览

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面积单位间的进率教学内容:教材第82------83页的内容及相关习题。教学目标:1、使学生进一步熟悉面积单位的大小。2、掌握面积单位间的进率。能力训练点1、培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。2、能准确地进行常用面积单位之间的换算。教学重点:掌握面积单位间的进率,会进行常用

资料类型：教学教案文档

所属课文：面积单位间的进率

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2018-04-26 09:11:00

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学校：蓝山县洪观学校

面积单位间的进率第一课时导学案

未知

2018-04-26 09:11:00

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关键词：面积单位间的进率第一课时导学案

正文

面积单位间的进率

教学内容:

教材第82------83页的内容及相关习题。

教学目标:

1、使学生进一步熟悉面积单位的大小。

2、掌握面积单位间的进率。

能力训练点

1、培养学生观察比较分析问题的能力,逐步养成积极思考的学习习惯。

2、能准确地进行常用面积单位之间的换算。

教学重点:

掌握面积单位间的进率,会进行常用面积单位之间的换算。

教学难点:

面积单位间进率的推导过程。

教学准备:

多媒体课、1平方分米正方形白纸一张,一面画出边长是1厘米的正方形小格

教学过程:

一、复习引入:

1. 常用的长度单位有哪些?每相邻的两个长度单位间的进率是多少?

常用的长度单位有:米、分米、厘米。

1米=10分米1分米=10厘米

我们已经学习了面积单位,常用的面积单位有哪些?

平方厘米、平方分米、平方米

导入:每相邻两个面积单位间的进率是多少?这节课我们就来研究这个问题。板书课题。

二、探究新知

1、探究例4

(1)大正方形的面积是多少?你是怎样想的?

(2)一个小正方形的面积是多少?一共是多少个小正方形?面积是多少?

(3)你发现了什么?

1平方分米=100平方厘米

2、讨论,1平方米=多少平方分米?

你是怎么想的?仿照课本,把思考过程也写下来。

板书:1平方米=100平方分米

=10厘米×10厘米

=100平方厘米

1平方分米=100平方厘

3、小结

相邻的两个面积单位间进率是多少?

4、换算

1米=()分米

1平方米=()平方分米

1分米=()厘米

1平方分米=()平方厘米

强调:换算面积单位名数时,需要先弄清两个面积单位那个大。三、巩固练习

1.填空

(1)8平方分米=( )平方厘米。

(2)5平方米=( )平方分米。

(3)300平方厘米=( )平方分米

2.改错:

3.解决问题:

一块长方形玻璃,它的长是40厘米,宽是25厘米,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

4、在横线上填上适当的单位名称:

铅笔盒宽10________

一块手帕的面积约4_______

一个钮扣的面积大约是1_____

大楼高20 _____

一块橡皮的面积是4 _____

5、判断

四、课堂总结

这节课我们学习了什么?你是怎样学会的?五、课后作业

关于本教案的常见问题

Q：面积单位间的进率第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《面积单位间的进率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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