小数的读法和写法课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

《小数的读法和写法》教学设计教学目标:1.认识小数的小数部分的数位,计数单位和数位顺序表。2.掌握小数的读写方法,会正确读写小数。教学重点:会正确地读写小数。教学难点:理解小数部分的数位顺序表。教学过程:一、复习导入1.请同学们看屏幕,做题。2.导入新课这节课我们继续来研究有关小数的知识。二、探究新

资料类型：教学教案文档

所属课文：小数的读法和写法

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2018-05-02 14:59:00

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学校：望奎县富源中心小学

小数的读法和写法课堂实录及点评

未知

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关键词：小数的读法和写法课堂实录及点评

正文

《小数的读法和写法》教学设计

教学目标:

1.认识小数的小数部分的数位,计数单位和数位顺序表。

2.掌握小数的读写方法,会正确读写小数。

教学重点:

会正确地读写小数。

教学难点:

理解小数部分的数位顺序表。

教学过程:

一、复习导入

1.请同学们看屏幕,做题。

2.导入新课

这节课我们继续来研究有关小数的知识。

二、探究新知:

(一)教学小数的数位顺序表

1.我们知道小长颈鹿的身高是1.8米,它的爸爸的身高是5.63米。这个数12.378你会读吗?同学们一起读数。

2.观察这三个小数,了解小数是由哪几部分构成的?

3.总结小数的构成。

4.教学小数的数位,计数单位及进率。

(1)请同学们说说,小数点左边第一位是什么位?它的计数单位是多少?它表示什么?小数点左边的第二位是什么位?它的计数单位是多少?它表示什么?

(2)刚才我们看了小数的整数部分,现在我们看小数部分。小数点右边第一位数的计数单位是什么?那么这个数所占的位置叫什么位?它表示

什么?小数点右边第二位数的计数单位是什么?这个数所占的位置叫什么位?它表示什么?小数点右边第三位数的计数单位是什么?这个数所占的位置叫什么位?它表示什么?

(3)通过观察我们发现:小数像整数一样,也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫小数的数位;一个数所在的数位不同,表示的含义也不同。

5.整理小数的数位顺序表

(1)先看整数部分数位顺序,后整理小数部分的数位顺序。用小数点把整数部分和小数部分隔开。小数点右边第一位是十分位,它的计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一。后面还有好多数位和相应的计数单位,我们用省略号表示。

(2)这就是我们整理出的小数的数位顺序表,请同学们看小数的数位顺序表,想想:整数部分有没有最大的计数单位?整数部分最小的计数单位是什么?小数部分最大的计数单位是什么?小数部分用没有最小的计数单位?

(3)我们知道整数部分每相邻两个计数单位间的进率是10,那小数部分每相邻两个计数单位间的进率是多少呢?个位和十分位之间的进率应该多少呢?

(4)小数像整数一样,也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫小数的数位;一个数所在的数位不同,表示的含义也不同。

强调:小数每相邻两个计数单位间的进率都是10。

6.巩固练习。

(二)教学小数的读法

1.ppt出示例2.

这是世界上最大的古钱币,它到底有多大呢?你会读出古钱币上有关的数据吗?

2.总结小数的读法。

3.巩固练习小数的读数。

。

2.一起归纳小数的写法。

三、巩固练习

四、课堂小结

同学们交流一下你这节课收获吧!同学们说,后教师总结。

五、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：小数的读法和写法课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小数的读法和写法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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