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上下【教学内容】冀教版数学教科书第二册5~6页。【教学目标】1、通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置,23【教学重点】新授【教具准备】挂图。【教学方法】引导、合作等。【教学过程】1/ 42/ 43/ 44/ 4

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上、下的认识第二课时教案

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上、下的认识第二课时教案

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关键词:上、下的认识第二课时教案

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上下

【教学内容】

冀教版数学教科书第二册5~6页。

【教学目标】

1、通过观察、操作、讨论理解上下的位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置,

2

3

【教学重点】

新授

【教具准备】

挂图。

【教学方法】

引导、合作等。

【教学过程】

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