①山寨ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

山寨学习目标:1、了解诗歌的意思,体会上山人急切和欣喜的心情。2、有感情的朗读、背诵诗歌。教学重、难点有感情的朗读、背诵诗歌。教学过程:(一)导出课题(二)这节课,我们一起学习一首诗。板书课题:山寨(二)初读课文,整体感知1、指名认读。读正确,大家跟读;读错误,第二个同学协助纠正。(2)同桌互读检查

资料类型：教学教案文档

所属课文：①山寨

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2026-10-13 15:57:59

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学校：临漳县实验学校

①山寨ppt课件配套教案内容

未知

2026-10-13 15:57:59

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关键词：①山寨ppt课件配套教案内容

正文

山寨

学习目标:

1、了解诗歌的意思,体会上山人急切和欣喜的心情。

2、有感情的朗读、背诵诗歌。

教学重、难点

有感情的朗读、背诵诗歌。

教学过程:

(一)导出课题

(二)这节课,我们一起学习一首诗。板书课题:山寨(二)初读课文,整体感知

1、指名认读。读正确,大家跟读;读错误,第二个同学协助纠正。(2)同桌互读检查。

2、自身读诗歌。要求读准字音,标画小节。

3、指名读诗歌。想想这首诗主要是写什么?

(三)学习诗歌

1、学习第一小节。⑴、指名读第一小节。想想这节共有几句话?每句话都讲什么?

⑵、请两个同学分别读两句话,理解每句话的意思。⑶、指导读出语气。

2、学习第二小节

⑴、自读第二小节,提出不懂的问题。

⑵、围绕这个问题,分组讨论。

⑶、指导同学有感情的朗读。

3、学习第三小节

⑴、提出不懂的问题。

⑵、借助观察插图理解这个词的意思是绿树掩映,找不到寨门。⑶、补充山路的插图。同学边理解边画

(四)、有感情的朗读、背诵。1、配乐,同学自身练。2、指名读,师生评议。

4、同桌互相试背。

教学反思:用带有云南傣家风格的葫芦丝作背景音乐,并贯彻课堂的始终,给同学以身临其境的感觉,深深地吸引了同学的注意力,促进了小朋友们的求知欲。其中,板书更是独具匠心。教师深厚的的简笔画功力让在场的老师为之惊叹,短短的2分钟,就将一幅群山环绕中的山寨栩栩如生的画在了黑板上,不得不令在场的老师折服。

但就是这短短的几分钟,却令小朋友们有了更深的体会。课文中提到了“山路七拐八弯”,教师就此让同学想一想,再到书上、黑板上画一画,给课文插图补白,充沛的利用了教材,并把“读书动脑”这一学习过程贯彻于课堂始终。以上看似平常又起到了不平常效果的优秀教案充沛的体现了一位身居课改前线教师对情境教学的独特见解。课文的拓展环节适当,起到了“画龙点

睛”之笔。

关于本教案的常见问题

Q：①山寨ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①山寨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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①山寨ppt课件配套教案内容