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Lesson 12 The Clever Monkey 教学目标:1. 知识目标:(1)能听、说、读me, will, nice, okay, now, hey, want, to, he, bad, Mr. (2)能理解故事。2. 能力目标:通过本课学习,学生能表演这个故事。3. 情感目标:激发学
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Lesson 12 The Clever Monkeyppt课件课堂实录
未知
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关键词:Lesson 12 The Clever Mon…ppt课件课堂实录
正文
Lesson 12
The Clever Monkey
教学目标:
1. 知识目标:
(1)能听、说、读me, will, nice, okay, now, hey, want, to, he, bad, Mr. (2)能理解故事。
2. 能力目标:
通过本课学习,学生能表演这个故事。
3. 情感目标:
激发学生学习兴趣,培养学生运用英语的能力。
教学重点:能听说读单词me, will, nice, okay, now, hey, want, to, he, bad。
教学难点:理解并表演故事
教学准备:录音机
动物图片
动物头饰
教学过程:
Step 1:Warm-up 播放本单元歌曲“Big and Small”,师生共唱,可以一边唱一边表演,表演出歌曲里面的动物及它们的动作。
Step 2:Reviewing
教师拿出动物图片:
T:What’s this?
S: It’s ……
教师有意拿出狼的图片,询问:
T:What’s this?
S: It’s a wolf. T:What does it eat?
S: It’s eats sheep.
拿出绵羊图片:
T:What’s this?
S: It’s a sheep. T: It’s Mr. Sheep. 拿出猴子图片:
T:What’s this? S: It’s a monkey. T: It’s Mr. Monkey. 教师借此说:“本课我们来看Mr. Wolf, Mr. Sheep, Mr. Monkey发生的一段故事。”
Step 3:Presentation
1.故事展示
教师一手拿狼的头饰,另一只手拿绵羊的头饰,表演让学生理解画面,并教学me让学生跟读几遍。
同样的方法教学单词will, nice, now, okay, hey, want, to, he, bad, Mr.,让学生根据画面理解句意,并跟读句子,熟悉故事。
2.听录音指图
教师事先出示本课课后习题,让学生带着问题去听录音指图。
Step 4:Practice
1.你说我演。让学生分别戴头饰表演狼、羊、猴,再让其他同学给它们配音。
2.演一演。把全班分几个小组,组长做导演,让组员表演这则故事。
Step 5: Homework
1.几个同学一组表演这则故事。
2.想一想,这则故事给我们什么启示。
板书设计:
Lesson 12
The Clever Monkey
Mr. Wolf: Help! Help! Mr. Sheep: He is a bad wolf.
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