Lesson 2 Cats and Dogs教案和学案内容｜教案在线预览

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Lesson 2 Cats and Dogs 一、教学目标：知识目标： 1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词cat, dog, chicken, duck 2.能综合运用所学的语句进行交际。 What’s this? Is it a duck? —Yes, it is

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 2 Cats and Dogs

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2018-05-03 09:01:00

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学校：赞皇县赞皇镇见守小学

Lesson 2 Cats and Dogs教案和学案内容

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关键词：Lesson 2 Cats and Dogs教案和学案内容

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Lesson 2 Cats and Dogs

一、

教学目标：

知识目标： 1.

能正确地听、说、读、写农场中的动物单词cat, dog, chicken, duck 2.

能综合运用所学的语句进行交际。 What’s this? Is it a duck? —Yes, it is. \ No, it isn’t. It’s a …

能力目标：通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。情感目标：促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。二、.教学重、难点：能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的句型进行语言交际。三、教具：课件，教师用卡片

四. 教学过程： Step1. Class opening Greeting :Hello, boys, girls. I believe you like the song that we learned last class. Right? Now we sing the song, Table number, OK? (设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛，使学生带着积极的心态投入到学习中去。) Step 2:Review 利用图片

Ask and answer to review the words about animals that learned . T: What’s this? Ss: It’s a …

继而引出本课生词。

Step3：New words 1.用课件出示新词（cat , dog ,chicken , duck），边板书边教授。 2.Pratice:结合图片让学生练习夯实学生对生词读音及拼写的掌握情况。 3.Let’s play: Who is missing! 巩固学生对生词读音和词义的掌握。

Step 4: New sentence 1.用课件讲授：Is it a sheep ? Ss: Yes, it is. \No, it isn’t. It’s a dog…

板书：—Is it \this a…? —Yes, it is. —No, it isn’t. It’s a ... 2.Game: Ask a student to stand in front of the blackboard.老师出示图片面向大家，让该生猜测：Is it a…? 大家对该生答案做回答：Yes, it is .\ No, it isn’t. 3.Play games（课件展示游戏） 1）. What’s missing? 2）. What’s this ? Is this a….? (设计意图：这几个步骤，通过课件给学生创设去农场参观的情境，自然引入到本课的复习中；通过学生认读，师生对话，课上互动，做游戏和完成练习等活动方式，扎实的进行动物单词的听、说、读、写训练，帮助学生巩固已学知识。) Step 5: Homework 把今天认识的小动物用英语介绍给爸爸妈妈。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 2 Cats and Dogs教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 2 Cats and Dogs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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