Review 2教案2

Period

plan Title:

Review 1 Unit Lesson Teaching

aims 1、

能读懂Read, think and write your suggestions中的内容，并根据自己的理解写出相应的建议。

2、

了解Little scholar中的各种兴趣爱好。

3、

能读懂会说，并能表演Fun story部分的小故事。

4、

学会说唱Let’s chant中的歌谣。

NO. 2

Teaching

Tools 录音机

磁带

卡片

Key points and 能读懂Read, think write your suggestions中的内容

Difficult points

能读懂Read, think and write your suggestions中的内容

Teaching

process Step 1 Warm up Notes:

1、Greetings: T: Hello, everyone.

2、Revision:师生做问答接龙游戏，询问有关日常生活的问题。问题尽量使用第三人称单数。如：What does your father/mother do? What’s your mother’s hobby? Step 2 Presentation a.

Read, think and write your suggestions 1、教师询问学生“What does your father/mother tell you to do every day?”让学生小组讨论，学生自由回答。

2、学生阅读短文，并找出为什么Jim会伤心，他的爸爸妈妈每天让他做什么。

3、教师引导学生给Jim提出自己的建议，并写下来。

4、学生们展示他们提出的建议。

b.

Fun story

1.教师出示Fun story部分，先听录音，学生再跟读。

2.学生分小组自己读对话，并能够掌握故事的大体意思。然后，小组汇报。

3.教师给总结的好的小组，给予积分奖励。

4.Role play. c. Little scholar 1、学生小组讨论，让每一位学生说说自己的爱好。

2、学生们充分表述后，教师介绍Little scholar中提到的兴趣爱好，引导学生培养健康有趣的爱好。

3、学生们说说自己家人的爱好。

d. Let’s chant 1、板书短语try to make us happy, cook to make us healthy, play with the baby, sleep on his tummy,小组结合插图讨论短语的意思。

2、学生反复朗读chant,学唱歌谣的同时复习动词的第三人称单数的变化形式。

Step 3 Sum up

Sum up for Unit1~6. Step 4

Homework 预习Unit 7 Blackboard

design Review 1

try to make us happy

cook to make us healthy

play with the baby

sleep on his tummy