资料摘要
教学内容共 3 课时 10 七色光第 1 课时课 型新 授领导签字1、能用两种方法制造“彩虹”。课时目标2、能正确观察并描述将不同色光混合后产生的现象。3、能设计一个便于记录红、蓝、绿三种颜色的光混合后所产生结果的记录表。教学重、难点教具学具板书设计光的分散,形成的色彩
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：10 七色光
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 97
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 13:44:00
- 来源学校
- 学校：滦州市九百户镇区大井峪小学
10 七色光公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10 七色光公开课教案
正文
教学内容
共 3 课时
10 七色光
第 1 课时
课 型
新 授
领导
签字
1、能用两种方法制造“彩虹”。
课时目标2、能正确观察并描述将不同色光混合后产生的现象。
3、能设计一个便于记录红、蓝、绿三种颜色的光混合后所产生结果
的记录表。
教学重、难点
教
具
学
具
板书设计
光的分散,形成的色彩
搜集有关彩虹的图片、三棱镜、手电筒、纸、彩笔、一瓶肥皂水、塑料袋、3支手电筒、红、绿、蓝玻璃纸、胶带、白纸
10 七色光
教
学
程
序
教
师
指
导
学
生
活
动
一、引入新课
你见过美丽的彩虹吗？
二、活动一：在哪里可以看到彩虹？
我们还在什么地方看到过彩虹？
三、活动二：制造彩虹
1、光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，直到出现七色光带。室内光线弱，把三棱镜旋转直到看到彩虹为止。
设计表格，记录每两种颜色的光混合在一起后的现象。
全班交流
学生动手实践
学习科学在线，谈感想。
教学内容及师生活动
2、你还在哪些地方见到过
类似彩虹的光现象？让我们试一试吧！用肥皂泡，安全。
教
师
指
导
学
生
活
动
教
学
程
序
四、活动三：红、绿、蓝三色光的混合
1、准备用具：3支手电筒、橡皮筋，红、绿、蓝玻璃纸，白纸。
2、按图中的方法做实验，
看看不同颜色的光组合在一起会出现什么现象。
带来便利，带来不利，强光容易刺伤眼睛。
教学内容及师生活动
3、把自己的发现与同学交
流。
4、把三种颜色的光混合在
一起，会出现什么现象？如果把七种颜色的光混合在一起，又会出现什么现象呢？
五、拓展一：光与人类的关系十分密切。阅读下面的资料，谈谈自己的感想。
查阅资料，看看人类利用光还做了哪些事情？将自己的发现与同学分享。
六、拓展二：在强光下工作、学习有哪些危害？怎样预防和保护？
七、总结全课
学生自由谈
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 13:44:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 97
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_52594
来自：学校：滦州市九百户镇区大井峪小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：10 七色光公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10 七色光》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。