练习三优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

《练习三》教学设计陶冲中心小学朱晨教学内容:北师大版小学数学四年级下册第三单元P46-47教学目标:1.通过练习进一步掌握小数乘法的计算方法;掌握小数混合运算和简便运算。2.能用小数乘法和加减法解决一些实际问题。3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。4.在数学操作活动中让学

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习三

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

115

下载次数

更新时间

2018-04-25 08:47:00

来源学校

学校：桐城市陶冲中心小学

练习三优秀教学设计范文

未知

2018-04-25 08:47:00

115

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：练习三优秀教学设计范文

正文

《练习三》教学设计

陶冲中心小学朱晨教学内容:北师大版小学数学四年级下册第三单元P46-47

教学目标:

1.通过练习进一步掌握小数乘法的计算方法;掌握小数混合运算和简便运算。

2.能用小数乘法和加减法解决一些实际问题。

3.通过活动,培养学生自主探索、合作交流的能力,动手操作的能力。

4.在数学操作活动中让学生学会与人合作交流,形成良好的学习态度和习惯。

教学重点:

1.通过练习进一步进一步掌握小数混合运算和简便运算。

2.能用小数乘法和加减法解决一些实际问题。

教学难点:

1.通过练习进一步掌握小数乘法的计算方法,掌握小数混合运算和简便运算。

2.能用小数乘法和加减法解决一些实际问题。

教学过程:

一、复习引入

同学们还记的我们这个单元学习的内容么?回顾所学知识。

二、练习准备

1.开火车小游戏

2.课本第1题:计算并画图。

借助面积模型巩固小数乘法的意义

3.课本第2题:举例说明运算律对小数乘法同样适用。

4.课本第3题:根据算式填适当的数

此题是开放性答案,利用的是积的小数位数与两个小数位数之间的关系。

5.课本第4题:通过游戏的形式练习小数的乘法,并培养学生的估算能力。

首先,帮助学生理解题意;再让学生任意选一行、一列或斜行,找一找、算一算。

学生抢答完成。

6.课本第5题:列竖式及简便计算。

找学生上黑板板演。

7.课本第6题:

结合我国神舟九号载人飞船发射成功,计算飞船在太空大约运行的时间,一方面练习了小数的乘法,另一方面受到爱国主义的教育。

学生独立解决。

8.课本第7题:鼓励学生先自己估算,交流估算的方法,再看懂书上的估算方法。

让学生体会小数乘法在生活中的实际运用。

学生独立解决

9.课本第8题:结合班级具体人数情况进行计算。

10.课本第9题:小数乘法解决问题,同时涉及图形的周长面积的概念及计算。

三、全课总结

这节课你学到了什么?

四、板书设计:

练习三

小数乘法的意义

小数乘法的计算

小数乘法的运算顺序和运算定律

关于本教案的常见问题

Q：练习三优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

练习三优秀教学设计范文