快乐成长教学评价实录｜教案在线预览

资料摘要

快乐成长教学设计学习目标:1.会用画图的方法整理和表示数据2.能对数据整理结果进行分析,发现蕴含在数据中的信息。重点难点:会用画图的方法整理和表示数据,能对数据整理的结果进行分析并发现数据信息。教具准备:课件教学过程:一、创设情境,揭示问题。同学们你们喜欢旅游吗?去了哪?你买的是什么样的票?出示学习

资料类型：教学教案文档

所属课文：快乐成长

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-04 14:26:00

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学校：阜新市细河区四合镇六家子小学

快乐成长教学评价实录

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2018-06-04 14:26:00

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关键词：快乐成长教学评价实录

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快乐成长教学设计

学习目标:

1.会用画图的方法整理和表示数据

2.能对数据整理结果进行分析,发现蕴含在数据中的信息。重点难点:会用画图的方法整理和表示数据,能对数据整理的结果进行分析并发现数据信息。

教具准备:课件

教学过程:

一、创设情境,揭示问题。

同学们你们喜欢旅游吗?去了哪?你买的是什么样的票?出示学习目标

二、探究发现

(一)调查本班的学生的身高情况。

1、以小组为单位,展开调查并把结果写在记录单上

2、各小组长汇报。

3小组长做汇报并说发现

追:看统计表,你发现了什么?

(二)课件出示淘气班级身高情况:

可以画圆圈、写正字、写对号等等

师:通过同学们的探讨和发现,你对记录有什么好的建议吗?

低于120厘米的:不买票

在120——150厘米的:半价高于150厘米的:买成人票三、检测达标

!、练一练第一题

(1)学生独立思考

(2)指名汇报

2练一练第二题

3、学生独立完成

全班交流,集体订正。

四、谈收获

同学们,这节课你有哪些收获?

快乐成长

大部分同学在140cm左右最高156 cm

最低120cm

关于本教案的常见问题

Q：快乐成长教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《快乐成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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