两位数加两位数(不进位)(1课时)课件配套优秀教案设计
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两位数加两位数(不进位)(1课时)课件配套优秀教案设计
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关键词:两位数加两位数(…课件配套优秀教案设计
正文
《两位数加两位数(不进位)》教学设计
一、教学内容
冀教版《数学》一年级下册第74、75页。
二、教学目标
1.结合具体情境,经历自主探索、交流两位数加两位数不进位加法的计算过程。
2.会用自己的方法正确地计算不进位的两位数加两位数,会用竖式计算。
3.获得自主学习的成功体验,感受算法的多样化。
三、教学方案
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来自:学校:定州市开元镇东沿里小学
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