6.1.2 信息系统安全及维护优质课教案推荐｜教案在线预览

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信息系统安全及维护教学目标：了解计算机系统的基本组成和工作原理了解操作系统的安装流产，学会优化系统了解计算机病毒，学会主动防范病毒教学重点：计算机系统的基本组成和工作原理教学难点：系统的安装和优化教学过程：一、导入信息技术的核心是计算机技术，这节课，我们就来对计算机作一个深入的学习了解。二、回顾1、

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所属课文：6.1.2 信息系统安全及维护

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6.1.2 信息系统安全及维护优质课教案推荐

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关键词：6.1.2 信息系统安全…优质课教案推荐

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信息系统安全及维护

教学目标：了解计算机系统的基本组成和工作原理

了解操作系统的安装流产，学会优化系统

了解计算机病毒，学会主动防范病毒

教学重点：计算机系统的基本组成和工作原理

教学难点：系统的安装和优化

教学过程：一、导入

信息技术的核心是计算机技术，这节课，我们就来对计算机作一个深入的学习了解。

二、回顾

1、计算机系统组成

（1）硬件

A 主机：CPU，内存条，硬盘，光驱，显卡声卡网卡，主板，电源，各种接口及连接导线

B 外部设备

输入设备：键盘、鼠标、话筒、扫描仪、手写板

输出设备：显示器、音箱、打印机

（2）软件：系统软件、应用软件

2.计算机处理信息的过程

人们将程序通过输入设备输入计算机，并存放在内存中，控制器从内存中，控制器从内存中逐条取出命令，然后向其他部件发出命令，指挥各部件协调工作，输出设备输出信息处理的结果。

3.安装操作系统（观看视频）

4.安装应用软件（观看视频）

5.系统的优化（观看视频）

提示：现在可以利用360安全卫士进行软件的安装卸载和系统的优化

6.计算机安全与防护

（1）计算机安全

（2）计算机病毒

A 定义：一种人为编制的程序，这种特殊的程序能够在计算机的系

统中生存，并通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统。

病毒指“编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。与医学上的“病毒”不同，计算机病毒不是天然存在的，是某些人利用计算机软件和硬件所固有的脆弱性编制的一组指令集或程序代码。

B 特征：传染性、隐蔽性、潜伏性、可激发性、破坏性

C 传播途径：网络、软盘、优盘

D 防治

1）注意对系统文件、重要可执行文件和数据进行写保护；

2）不使用来历不明的程序或数据；

3）尽量不用软盘进行系统引导；

4）不轻易打开来历不明的电子邮件；

5）使用新的计算机系统或软件时，要先杀毒后使用；

6）备份系统和参数，建立系统的应急计划等。

7）专机专用。

8）利用写保护。

9）安装杀毒软件。

10）分类管理数据。

关于本教案的常见问题

Q：6.1.2 信息系统安全及维护优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.1.2 信息系统安全及维护》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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