资料摘要
滦县海阳私立学校导学案一、引导预习(10分钟)1.读自己喜欢的段落。2.本文依据 顺序,依次写了、 、 。二、基础再现(25分钟 ) 自学提示: 1.如果你是一个导游,根据作者的游览路线,你会选择哪个景点来介绍给大家呢? 2.以小组为单位,选出你们喜欢的景点,搜索关键词,说出景点的特点(你喜欢
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9 记金华的双龙洞优质课一等奖
未知
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关键词:9 记金华的双龙洞优质课一等奖
正文
滦县海阳私立学校导学案
一、引导预习(10分钟)
1.读自己喜欢的段落。
2.本文依据 顺序,依次写了、 、 。
二、基础再现(25分钟 )
自学提示: 1.如果你是一个导游,根据作者的游览路线,你会选择哪个景点来介绍给大家呢?
2.以小组为单位,选出你们喜欢的景点,搜索关键词,说出景点的特点(你喜欢的理由)。
3.要求语言表达要完整有序,有说服力,组内成员积极补充。(做到:不动笔墨不读书)
路上: 1.
2.
3.
洞口、外洞:1.
2.
3.
孔隙:1.
2.
内洞:1.
2.
3.
拓展提高:(10分钟)
1.课文有两条线索,除了这条游览路线还有一条暗线贯穿全文,想一想是什么贯穿全文。
2..小组讨论,谈谈自己的感受。
3.按照游览顺序写一篇游记。(100字左右)
达标检测
1.选词填空。
观赏欣赏
(1)洞中的石笋形状变化多端,颜色各异,很值的()。
(2)我常常跟妈妈一起()优美的萨克斯音乐。
仿佛似的
(1)走进外洞,()到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
2.按要求写句子。
(1)那洞中的石钟乳,()不必做什么,()很值得观赏。(填入恰当的关联词语)
(2)双龙洞是大自然的鬼斧神工,(改成反问句)
3.游览顺序是()→()→()→()→()
达标检测
3.选词填空。
观赏欣赏
(3)洞中的石笋形状变化多端,颜色各异,很值的()。
(4)我常常跟妈妈一起()优美的萨克斯音乐。
仿佛似的
(2)走进外洞,()到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
4.按要求写句子。
(3)那洞中的石钟乳,()不必做什么,()很值得观赏。(填入恰当的关联词语)
(4)双龙洞是大自然的鬼斧神工,(改成反问句)
3.游览顺序是()→()→()→()→()
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