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苏教版一年级下册《认识1元以上的人民币》教案贵池区城关小学章慧教学内容:教材第63-65页例题及想想做做。教学目标:1.认识1元以上的人民币,教育学生爱护人民币2.会进行简单的人民币的计算。教学准备:学生准备一些人民币。教学过程:一.复习旧知猜一猜:电脑出示残缺的5角, 1元,2角等人民币指名学生猜

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2.认识大于1元的人民币第二课时教学实录

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2.认识大于1元的人民币第二课时教学实录

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苏教版一年级下册《认识1元以上的人民币》教案贵池区城关小学章慧

教学内容:

教材第63-65页例题及想想做做。

教学目标:

1.认识1元以上的人民币,教育学生爱护人民币

2.会进行简单的人民币的计算。

教学准备:

学生准备一些人民币。

教学过程:

一.复习旧知

猜一猜:电脑出示残缺的5角, 1元,2角等人民币指名学生猜一猜二.探究新知

1.认一认

(1)出示例题图提问,你认识这些人这些人民币吗?自己先说说看,再互相说说。

(2)出示5元的人民币,让学生拿出准备的5元观察有什么特征呢?

指名学生回答,电脑演示

依次出示10元,20元,50元,100元,引导学生观察自已准备的人民币,说一说各有什么特征?

2.换一换

我们认识了这些人民币,其实他们之间是可以兑换的。师出示兑换要求,同桌交流。全班汇报,指名学生回答,师演示兑换过程。

3.算一算

师:刚才同学们表现都很棒!下面同学们能帮老师一个忙吗?

出示钱包,算一算有多少钱呢?指名学生回答,追问:你是怎么算出来的?

生回答,师演示过程。

4.你知道吗?师:其实早在古代就已经有钱币了,想不想知道。电脑播放古代钱币

三.巩固练习

完成想想做做学生独立完成,集体交流时说说是怎样想的?

四.全课总结

师:这节课你有什么收获?

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